педагогика

Е. В. Герцман. Становление византийской музыкальной педагогики

Становление византийской музыкальной педагогики

Е. В. Герцман

Тематика данного издания посвящена византийской музыкальной педагогике, сведения о которой представлены соответствующими византийскими источниками. Обращение к этой теме вызвано рядом конкретных обстоятельств. Как показывают многие факты, история...
Коллектив авторов. Психология развития человека в образовании

Психология развития человека в образовании

Коллектив авторов

Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования предусматривает формирование психологических компетенций у бакалавра по направлению «Педагогическое образование». Учебно-методическое пособие соответствует актуальным...
Коллектив авторов. Психолого-педагогические проблемы образования детей с ограниченными возможностями здоровья

Психолого-педагогические проблемы образования детей с ограниченными возможностями здоровья

Коллектив авторов

В монографии рассматриваются различные психолого-педагогические проблемы образования детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) на современном этапе. Представлены теоретико-методологические основы, дидактические условия и методические...
Коллектив авторов. Психолого-педагогическое сопровождение адаптации студентов – представителей коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока к колледжу в новой социокультурной среде

Психолого-педагогическое сопровождение адаптации студентов – представителей коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока к колледжу в новой социокультурной среде

Коллектив авторов

Методические рекомендации подготовлены на основании проведенного теоретического и эмпирического исследования ресурсов адаптации студентов – представителей коренных малочисленных народов колледжей Севера, Сибири и Дальнего Востока. Модели...
Коллектив авторов. Решение педагогических задач. Часть I

Решение педагогических задач. Часть I

Коллектив авторов

Предлагаемое пособие предназначено для студентов бакалавриата, осваивающих образовательные программы вузов по направлению 44.00.00 «Образование и педагогические науки», а также для их преподавателей. В пособии представлена методика решения...
Т. Б. Павлова. Системные изменения деятельности преподавателя вуза в цифровой образовательной среде

Системные изменения деятельности преподавателя вуза в цифровой образовательной среде

Т. Б. Павлова

В монографии отражен постнеклассический подход к исследованию деятельности преподавателя вуза в цифровом профессиональном окружении, обоснована системность изменений в деятельности преподавателя вуза в цифровой среде в процессном и результативном...
Коллектив авторов. Трансформация общего образования: персонифицированное обучение

Трансформация общего образования: персонифицированное обучение

Коллектив авторов

В монографии представлены некоторые результаты исследования проблемы персонификации обучения как одной из современных тенденций трансформации образования. Рассмотрены дидактические основы персонификации обучения, диагностические методики изучения...
Коллектив авторов. Трансформация университетского педагогического образования в современных условиях социокультурных изменений российского общества

Трансформация университетского педагогического образования в современных условиях социокультурных изменений российского общества

Коллектив авторов

В монографии представлены результаты исследования, выполненного коллективом ученых РГПУ им. А. И. Герцена по заказу Министерства просвещения РФ по теме «Трансформация университетской профессиональной подготовки будущих педагогов в современных...
Эльвира Михайловна Ребко. «Учительская „под ключ!“» (Из опыта создания системы подготовки будущих выпускников педагогического вуза к решению задач развития образования в регионе)

«Учительская „под ключ!“» (Из опыта создания системы подготовки будущих выпускников педагогического вуза к решению задач развития образования в регионе)

Эльвира Михайловна Ребко

Данные методические рекомендации предназначены для специалистов органов управления образованием субъектов Российской Федерации, образовательных организаций высшего и среднего профессионального (педагогического) образования при подготовке команды...
О. А. Красильникова. Формирование общеучебных умений у слабослышащих младших школьников в процессе проектной деятельности

Формирование общеучебных умений у слабослышащих младших школьников в процессе проектной деятельности

О. А. Красильникова

Пособие освещает вопросы организации и содержания работы по формированию общеучебных умений у слабослышащих младших школьников в процессе проектной деятельности, в том числе в условиях сетевой формы реализации образовательных программ....
Н. В. Мочалова. Русская фразеология. Тренировочные задания

Русская фразеология. Тренировочные задания

Н. В. Мочалова

Учебно-тренировочное пособие логопеда-дефектолога Харитоновой А. В. и канд. филолог. наук, доцента Мочаловой Н. В. «Русская фразеология» представляет собой сборник 9 типов заданий, состоящий из 2 частей, включающих более 60 упражнений,...
Е. Е. Филиппова. Сборник упражнений для развития речи

Сборник упражнений для развития речи

Е. Е. Филиппова

Пособие предназначено для работы со школьниками младшей и средней школы. Предлагаемые задания могут быть также частью комплекса коррекционных заданий, используемых при работе с детьми с ОВЗ. Цель пособия — помочь детям выработать и закрепить...
Н. А. Рылова. Поурочные разработки по русскому языку к УМК В. П. Канакиной, В. Г. Горецкого («Школа России»). Пособие для учителя. 1 класс

Поурочные разработки по русскому языку к УМК В. П. Канакиной, В. Г. Горецкого («Школа России»). Пособие для учителя. 1 класс

Н. А. Рылова

Поурочные методические разработки составлены по учебнику В. П. Канакиной, В. Г. Горецкого «Русский язык. 1 класс» УМК «Школа России» (М.: Просвещение), входящему в действующий федеральный перечень учебников (приказ Минпросвещения России от...
О. Н. Ястребова. Поурочные разработки по химии к УМК О. С. Габриеляна (М.: Просвещение). Пособие для учителя. 8 класс

Поурочные разработки по химии к УМК О. С. Габриеляна (М.: Просвещение). Пособие для учителя. 8 класс

О. Н. Ястребова

Поурочные методические разработки составлены по учебнику О. С. Габриеляна и др. «Химия: 8 класс: базовый уровень» (М.: Просвещение), входящему в действующий федеральный перечень учебников (приказ Минпросвещения России от 21.09.2022 858)....
И. Ю. Константинова. Поурочные разработки по биологии. 6 класс (к УМК В. В. Пасечника (М.: Просвещение))

Поурочные разработки по биологии. 6 класс (к УМК В. В. Пасечника (М.: Просвещение))

И. Ю. Константинова

В пособии представлены поурочные разработки к учебнику по биологии для 6 класса под редакцией В. В. Пасечника (М.: Просвещение), который входит в действующий федеральный перечень учебников (приказ Минпросвещения России от 21.09.2022 858) и...
Н. А. Никитина. Поурочные разработки по географии к УМК А. И. Алексеева и др. «Полярная звезда» (М.: Просвещение). Пособие для учителя. 5 класс

Поурочные разработки по географии к УМК А. И. Алексеева и др. «Полярная звезда» (М.: Просвещение). Пособие для учителя. 5 класс

Н. А. Никитина

Поурочные методические разработки составлены по учебнику А. И. Алексеева и др. (М.: Просвещение), входящему в действующий федеральный перечень учебников (приказ Минпросвещения РФ от 21.09.2022 858). Материал соответствует требованиям ФГОС-2021 и...
Е. А. Гаврилова. Поурочные разработки по изобразительному искусству к УМК под ред. Б. М. Неменского («Школа России»). Пособие для учителя. 2 класс

Поурочные разработки по изобразительному искусству к УМК под ред. Б. М. Неменского («Школа России»). Пособие для учителя. 2 класс

Е. А. Гаврилова

Поурочные методические разработки составлены по учебнику «Изобразительное искусство» под ред. Б. М. Неменского (М.: Просвещение), входящему в действующий федеральный перечень учебников (приказ Минпросвещения России от 21.09.2022 858). Материал...
. Методические рекомендации и ответы к тренажёру по русскому языку. Пунктуация. 6 класс

Методические рекомендации и ответы к тренажёру по русскому языку. Пунктуация. 6 класс

Данное пособие содержит методические рекомендации, примеры выполнения заданий и ответы к заданиям «[url=https://www.vaco.ru/catalog/detail.php?ID=3265]Тренажёра по русскому языку: пунктуация. 6 класс[/url]» Е. С. Александровой (8-е издание и...
Н. В. Егорова. Поурочные разработки по русскому языку к УМК Т. А. Ладыженской – С. Г. Бархударова (М.: Просвещение). Пособие для учителя. 6 класс

Поурочные разработки по русскому языку к УМК Т. А. Ладыженской – С. Г. Бархударова (М.: Просвещение). Пособие для учителя. 6 класс

Н. В. Егорова

Поурочные методические разработки составлены по обновлённому учебнику М. Т. Баранова, Т. А. Ладыженской и др. (М.: Просвещение), входящему в действующий федеральный перечень учебников (приказ Минпросвещения России от 21.09.2022 858). Материал...
Е. Н. Сорокина. Поурочные разработки по обществознанию к УМК Л. Н. Боголюбова и др. (М.: Просвещение). Пособие для учителя. 6 класс

Поурочные разработки по обществознанию к УМК Л. Н. Боголюбова и др. (М.: Просвещение). Пособие для учителя. 6 класс

Е. Н. Сорокина

Поурочные методические разработки составлены по учебнику Л. Н. Боголюбова и др. «Обществознание. 6 класс» (М.: Просвещение), входящему в действующий федеральный перечень учебников (приказ Минпросвещения России от 21.09.2022 858). Материал...
Е. Н. Сорокина. Поурочные разработки по всеобщей истории. История Древнего мира. К УМК А. А. Вигасина и др. (М.: Просвещение). Пособие для учителя. 5 класс

Поурочные разработки по всеобщей истории. История Древнего мира. К УМК А. А. Вигасина и др. (М.: Просвещение). Пособие для учителя. 5 класс

Е. Н. Сорокина

Поурочные методические разработки составлены по учебнику А. А. Вигасина и др. «История. Всеобщая история. История Древнего мира. 5 класс» (М.: Просвещение), входящему в действующий федеральный перечень учебников (приказ Минпросвещения России от...
. Методические рекомендации и ответы к тренажёру по русскому языку. Орфография. 6 класс

Методические рекомендации и ответы к тренажёру по русскому языку. Орфография. 6 класс

Данное пособие содержит методические рекомендации, примеры выполнения заданий и ответы к заданиям [url=https://www.vaco.ru/catalog/detail.php?ID=3240]«Тренажёра по русскому языку: орфография. 6 класс»[/url] Е. С. Александровой (8-е издание и...
А. Н. Алексеева. Контрольно-измерительные материалы. Математика. 6 класс

Контрольно-измерительные материалы. Математика. 6 класс

А. Н. Алексеева

В пособии представлены контрольно-измерительные материалы по математике для 6 класса. Все задания соответствуют программе общеобразовательных организаций и требованиям ФГОС ООО 2021 г. Систематическая работа с материалами сборника позволит...
Л. Ф. Тонкова. Поурочные разработки по математике к УМК М. И. Моро и др. («Школа России»). Пособие для учителя. 2 класс

Поурочные разработки по математике к УМК М. И. Моро и др. («Школа России»). Пособие для учителя. 2 класс

Л. Ф. Тонкова

Поурочные методические разработки составлены по учебнику М. И. Моро и др. «Математика. 2 класс» УМК «Школа России» (М.: Просвещение), входящему в действующий федеральный перечень учебников (приказ Минпросвещения России от 21.09.2022 858)....
А. В. Терентьева. Образовательные учреждения Санкт-Петербурга

Образовательные учреждения Санкт-Петербурга

А. В. Терентьева

Монография посвящена истории образовательных учреждений Санкт-Петербурга XIX – начала XX в. Представлены результаты исследования, цель которого – раскрытие судьбы различных петербургских школ, начиная с их возникновения. В указанный период в...
Ю. Ю. Бочарова. Постнеклассическая методология исследования педагогического образования

Постнеклассическая методология исследования педагогического образования

Ю. Ю. Бочарова

Монография описывает способ построения гуманитарной исследовательской программы педагогического образования исходя из его понимания с позиции личности педагога как открытой системы и нелинейного процесса, что востребует применение...
Светлана Викторовна Ефремова. Учимся говорить! Формирование 9, 10 типа слоговой структуры слова

Учимся говорить! Формирование 9, 10 типа слоговой структуры слова

Светлана Викторовна Ефремова

Книга содержит задания по формированию у детей 9, 10 типа слоговой структуры слова в сопровождении картинного материала для детей. Пособие поможет развить речь ребенку, который только учится говорить.С помощью него разовьется словарный запас и...
Владислава Николаева. Учитель, 21 век

Учитель, 21 век

Владислава Николаева

Кто такой учитель-педагог - и что от него ждут сегодня? Истоки и значение древнейшей профессии с изнанки ремесла.Любовь и ненависть, признание и пренебрежение в ёмком формате.
Сборник статей. Лучшие педагогические практики и образовательные технологии Президентской академии. Выпуск 8. Часть 2

Лучшие педагогические практики и образовательные технологии Президентской академии. Выпуск 8. Часть 2

Сборник статей

Во второй части сборника представлены работы участников конкурса педагогического мастерства общеакадемического акселератора лучших практик, проведенного в 2022–2023 учебном году Институтом организационного развития и стратегических инициатив...
Сборник статей. Лучшие педагогические практики и образовательные технологии Президентской академии. Выпуск 8. Часть 1

Лучшие педагогические практики и образовательные технологии Президентской академии. Выпуск 8. Часть 1

Сборник статей

В первой части сборника представлены работы победителей конкурса методических разработок и конкурса общеакадемического акселератора лучших практик, проведенного в 2022–2023 учебном году Институтом организационного развития и стратегических...
Светлана Викторовна Ефремова. Учимся говорить! Формирование 3, 4 типа слоговой структуры слова

Учимся говорить! Формирование 3, 4 типа слоговой структуры слова

Светлана Викторовна Ефремова

Книга содержит задания по формированию у детей слоговой структуры слова в сопровождении картинного материала для детей. Пособие поможет развить речь ребенку, который только учится говорить. С помощью него разовьется словарный запас и...
Коллектив авторов. Современные тенденции развития и актуальные проблемы физического воспитания студенческой молодежи в системе образования Российской Федерации

Современные тенденции развития и актуальные проблемы физического воспитания студенческой молодежи в системе образования Российской Федерации

Коллектив авторов

Сборник составлен по итогам Всероссийской научно-практической конференции «Современные тенденции развития и актуальные проблемы физического воспитания студенческой молодежи в системе образования Российской Федерации», состоявшейся 24 ноября 2022...
Коллектив авторов. Ключевые аспекты развития среднего профессионального образования

Ключевые аспекты развития среднего профессионального образования

Коллектив авторов

Монография обобщает и систематизирует результаты исследований коллектива Научно-исследовательского центра профессионального образования и систем квалификаций ФИРО РАНХиГС за последние пять лет (2018–2022). Авторы проследили ход изменений в...
Светлана Викторовна Ефремова. Учимся говорить! Формирование 1, 2 типа слоговой структуры слова

Учимся говорить! Формирование 1, 2 типа слоговой структуры слова

Светлана Викторовна Ефремова

Книга содержит задания по формированию у детей слоговой структуры слова в сопровождении картинного материала для детей. Пособие поможет развить речь ребенку, который только учится говорить.С помощью него разовьется словарный запас и...
Марьяна Салмина. Я для себя не мелочь. Записки бывшего отшельника

Я для себя не мелочь. Записки бывшего отшельника

Марьяна Салмина

"Я для себя не мелочь" - это новый, честный взгляд на любовь к себе. Высокие горы, глубокие реки, чистейшие озера, буреломные леса и святые поляны есть внутри каждого из нас. Сколько бы ни пытались разлучить грозные духи...
Елена Яновицкая. Как учить и учиться на уроке так, чтобы учиться хотелось, и удавалось учиться успешно в условиях коллективного обучения в современной общеобразовательной массовой школе. Альбом-справочник

Как учить и учиться на уроке так, чтобы учиться хотелось, и удавалось учиться успешно в условиях коллективного обучения в современной общеобразовательной массовой школе. Альбом-справочник

Елена Яновицкая

Как успешно учить всех ребят без отсева и отбора, укрепляя в каждом из детей и учителей чувство собственного достоинства, веру в свои силы и радость от совместной работы? Страницы-параграфы этой книги обращены к ответам на такой вопрос в связи с...
Дмитрий Окунев. Вожатские байки, или 50 правил хорошего вожатого

Вожатские байки, или 50 правил хорошего вожатого

Дмитрий Окунев

Каждый человек, которому посчастливилось стать вожатым в детском лагере, сталкивается с различными ситуациями – положительными и отрицательными, серьезными и пустяковыми, требующими быстрой реакции и теми, решение которых занимает длительный...
Т. Ю. Цибизова. Подготовка инженерных кадров для цифровой экономики России

Подготовка инженерных кадров для цифровой экономики России

Т. Ю. Цибизова

Представлены теоретико-методологические основы подготовки высококвалифицированных инженерных кадров для современной экономики Российской Федерации. Рассмотрены вопросы развития дополнительного образования как составляющей подсистемы непрерывного...
. Педагогика

Педагогика

В учебнике изложены основные положения и содержание педагогики, ее методологические основы, теория и практика обучения, воспитания и развития слушателей. Представлены способы контроля и оценки результатов образовательного процесса в вузах. Особое...
К. А. Неусыпин. Система опережающей подготовки специалистов для оборонно-промышленного комплекса России

Система опережающей подготовки специалистов для оборонно-промышленного комплекса России

К. А. Неусыпин

В работе представлены исследования по разработке и внедрению новой системы обучения в области комплексной опережающей профессиональной подготовки специалистов оборонно-промышленного комплекса России. Приведены научные основы системы опережающего...
К. А. Неусыпин. Опережающая подготовка специалистов с использованием моделирующих комплексов

Опережающая подготовка специалистов с использованием моделирующих комплексов

К. А. Неусыпин

Исследованы составляющие системы опережающего обучения, модернизация системы управления национальным образовательным комплексом, развитие общеобразовательных учреждений, применение информационных технологий и использование геймификации при...
. Вузовский вестник №01/2024

Вузовский вестник №01/2024

«Вузовский вестник» — информационно-аналитическая газета о высшем образовании в России. Читательская аудитория газеты – ректоры, преподаватели, аспиранты, студенты и абитуриенты высших учебных заведений Российской Федерации, а также ближнего и...
Владимир Антонович Тюменцев. Исповедь советского хулигана

Исповедь советского хулигана

Владимир Антонович Тюменцев

В этом автобиографическом произведении автор рассказывает о школьных хулиганах середины 60-х годов советского периода существования страны. Он пытается разобраться в самом понятии «хулиганство», как оно влияло на становление подростка, опасно ли...
Н. Э. Власенко. Диагностика физической подготовленности дошкольников

Диагностика физической подготовленности дошкольников

Н. Э. Власенко

Пособие включает методические рекомендации по диагностике физической подготовленности детей дошкольного возраста. Материал пособия успешно апробирован в рамках экспериментального проекта при участии 14 учреждений дошкольного образования...
Т. М. Соценко. Дошкольная дидактика. Секреты проведения игр и занятий

Дошкольная дидактика. Секреты проведения игр и занятий

Т. М. Соценко

Пособие раскрывает психолого-педагогические основы обучения детей дошкольного возраста. В книге рассмотрена специфика игровой деятельности и ее связь с обучением, уделено внимание особенностям проектирования, планирования, проведения и анализа...
С. С. Наумович. Прогулка в детском саду. 4–5 лет. Организация и планирование

Прогулка в детском саду. 4–5 лет. Организация и планирование

С. С. Наумович

Пособие раскрывает суть, значение и структуру прогулки в дошкольном учреждении, включает методические рекомендации для педагогов и поквартальную систему планирования прогулки в средней группе. Адресуется педагогам учреждений дошкольного...
Н. А. Никифорова. Адаптация ребенка в дошкольном учреждении. 1-3 года. Сюжетно-игровые комплексы

Адаптация ребенка в дошкольном учреждении. 1-3 года. Сюжетно-игровые комплексы

Н. А. Никифорова

Пособие соответствует учебной программе и включает подробные конспекты занятий для организации образовательного процесса в группе кратковременного пребывания (адаптационной группе), созданной с целью привыкания детей к детскому саду. Содержание...
Т. Ю. Севрюкова. Английский язык для детей 5-7 лет. Пособие для педагогов

Английский язык для детей 5-7 лет. Пособие для педагогов

Т. Ю. Севрюкова

Учебно-методическое пособие является составной частью учебно-методического комплекса серии «Волшебная шкатулка», который включает также учебное наглядное пособие, учебное наглядное пособие (рабочую тетрадь), аудиоприложение и набор тематических...
Л. К. Ладутько. Ребенок познает социальный мир. 5-7 лет

Ребенок познает социальный мир. 5-7 лет

Л. К. Ладутько

Пособие составлено в соответствии с учебной программой дошкольного образования (образовательная область «Ребенок и общество») и предназначено для работы с детьми старшего дошкольного возраста. В издании представлены примерные детско-родительские...
О. Е. Шидловская. Обучение грамоте детей 5-7 лет

Обучение грамоте детей 5-7 лет

О. Е. Шидловская

Методическое пособие предназначено для комплексной работы с наглядным пособием «Скоро в школу. Обучение грамоте. 5–7 лет» автора О. Е. Шидловской. Адресуется педагогам дошкольного образования и родителям дошкольников.

Оставайтесь на связи

Будьте в курсе новостей о выходящих книгах, подпишитесь на нашу еженедельную рассылку:
© 2011-2026. Your Lib. All Rights Reserved.