В книге рассматриваются основные задачи нравственного воспитания детей, развития творческой воли и чувства нравственной любви, рассказывается о значении среды и внешних впечатлений в процессе развития воли. Автором дается оценка принципа...
В книге обсуждаются понятия «личность», «субъект», «субъектность», «позиция субъекта учения». На развитие этой позиции влияют личностные образования, формирующиеся в онтогенезе, в частности самоотношение. самостоятельность, копинг-стратегии,...
Лучшие преподаватели вузов России делятся своим опытом с начинающими и будущими коллегами. Затрагиваются вопросы дидактики высшего образования, инновационных методов обучения, организации воспитательной и научной работы со студентами, обращается...
"Над пропастью во ржи" – роман, который всегда на слуху. Но заслужено ли он популярен? Что видят в этой книге цензоры и почему они ошибаются? Автор размышляет над этим вопросом и излагает свой взгляд на роман.
Монография посвящена тенденциям формирования общеевропейского пространства, учету новых требований к содержанию, формам и методам подготовки студентов по направлению «Социология», их мобильности и связанных с этим инновационных изменений в...
ОГЭ по математике сдают все школьники. В прошлом году у многих возникли проблемы с текстовыми задачами "про шины". Книга "Что написано на шине?" поможет родителям объяснить ребенку, как решать эти задачи.
В монографии рассмотрены теоретические вопросы инновационной политики в сфере образования, раскрыты особенности, закономерности и инструменты управления реализацией инновационной политики в сфере образования в парадигме цифровизации. Предложены...
Учебник имеет практико-ориентированную направленность. Даны современные подходы к социальной педагогике в аспектах ее методологии, теории, технологии. Представлены модели практической работы с детьми, подростками, молодежью на уровне работы со...
Автор является профессиональным лингвистом, действующим репетитором английского и китайского языков, основателем "Языковой школы Татьяны Жалниной", имеющим большой опыт преподавания по классической и коммуникативной методикам, а также подготовки...
Николай Пернай – педагог, ученый, писатель, Заслуженный учитель России, – считает, что за последние три с лишним десятка лет мы потеряли ориентиры, сбились с дороги, и потому нужно искать новые пути движения вперед, разрабатывать новые модели...
Вильгельм Август Лай – немецкий педагог, доктор философии, создатель так называемой «школы действия». В качестве главного условия успешного воспитания он называл глубокое изучение детской физиологии и сенсорики. В предлагаемом труде автор собрал...
В курсе популярно описаны проблемы биологических ритмов на разных уровнях организации живого: особи, популяционном и биоценотическом. Основной аспект описания в курсе – экологический. Здесь освещается новое направление в изучении биологических...
Кто я? В каком мире я живу? Чему учу своих детей и кем они вырастут? В какой стране мои дети окажутся через 20–30 лет?
Эта книга про боль о потерянной стране и великих умах России, чьи потомки (мы с вами) теряют идентичность, сопричастность к...
В монографии с социально-философских актуализируются и получают концептуальное освещение вопросы, связанные с проблемой экзистенциального кризиса образования, фундаментальной предпосылкой которого является рассогласование между индивидуальными ...
Иванова Галина Александровна – доктор педагогических наук, профессор, заслуженный работник культуры Российской Федерации. Она является автором более 200 работ, среди которых монографии, учебная литература.
Книга представляет собой...
«Подчинить экспериментальное педагогическое искусство теории воспитания, а ее связать и с социологией, и с психологией – такова цель этой книжечки», – писал автор, французский педагог и психолог Гастон Ришар. Его работа состоит из двух частей....
В монографии предоставлены результаты анализа опроса (анкетирования) сотрудников, научно-педагогических работников и обучающихся в образовательных организациях, подведомственных Министерству образования и науки РФ, в контексте разработки и...
Подробно рассматриваются различные виды самостоятельных работ студентов, раскрывается их содержание, предлагается методика подготовки к ним. Изучив материал данного пособия, студенты смогут овладеть навыками работы с литературой, ее поиска и...
Федеральные государственные образовательные стандарты представляют собой совокупность требований, обязательных при реализации основных образовательных программ начального, основного и среднего общего образования образовательными организациями,...
В монографии представлен исследовательский проект, направленный на построение обновленных моделей познания, исходя из влияния электронной культуры, искусственного интеллекта, мультиагентных суперком-пьютерных исследований, цифровых технологий, ...
Монография представляет собой этап осмысления научно-педагогическим и междисциплинарным сообществом понятия «матетика». Матетика понималась Коменским как «наука об ученичестве» – в дополнение к дидактике как «науке об обучении». Совокупность...
Монография представляет собой этап осмысления научно-педагогическим и междисциплинарным сообществом понятия «матетика». Матетика понималась Коменским как «наука об ученичестве» – в дополнение к дидактике как «науке об обучении». Совокупность...
Монография посвящена актуальной в современной методике преподавания проблеме – развитию у студентов речевой деятельности в процессе изучения вузовского курса «Русский язык и культура речи». Рассмотрены теоретические основы формирования...
В монографии изучен процесс формирования профессионально-педагогической компетентности сотрудников ГИБДД территориальных органов МВД России по воспитанию участников дорожного движения. Впервые сделана попытка комплексного подхода к изучаемой...
Предлагается система организации образовательной деятельности сотрудниками аппарата сферы образования, включая вузов, заведующим кафедрой и преподавателями, а также технологии оценки результатов деятельности профессорско-преподавательского...
В учебно-методическом пособии рассматриваются аспекты проведения занятий по иностранному языку во время педагогической практики в школе, вузе и на языковых курсах. Уделяется внимание психологическим и методическим особенностям, а также...
Противоречие между способом подачи учебного содержания и природными свойствами мозга ребёнка является препятствием на пути повышения качества образования. Для разрешения этого противоречия автору понадобилось свести в единую систему теорию...
Данная монография выполнена в рамках исследований научной школы Финансового университета при Правительстве Российской Федерации «Государственное регулирование предпринимательской деятельности».
Представленные в монографии материалы выстроены в логике становления открытого образовательного пространства и интеграции ресурсов региональной системы образования в решении вопросов введения и реализации ФГОС образовательными организациями...
В монографии рассматривается эволюция системы воспитания у народов Северного Кавказа по вопросам развития перфективной личности, выявляется идеал гармоничного человека в контексте социализации общественного развития горских этносов, даются...
Учебное пособие содержит современные диалоги на персидском языке, также есть транскрипция диалогов, что помогает в самостоятельном изучении языка. Перевод на русский язык каждого диалога максимально приближен к тем фразам, которые Вы можете...
Монография подготовлена в рамках исследований, проводимых в Институте развития образования Кировской области в 2012–2016 гг. Основной концептуальной идеей монографии является системно-структурный и метапредметный подход к реализации Федерального...
В монографии рассмотрен процесс адаптации студентов первого курса к условиям обучения в высшем учебном заведении, дана ее характеристика как социального явления. Автор рассматривает адаптацию студентов к условиям обучения как сложную и...
Для определения эффективности достижения целей и решения задач, поставленных в стратегических программных документах научно-технологического развития, необходима оценка значений целевых и дополнительных показателей, выявление их влияния и ...
В монографии раскрывается содержание и формы развития двигательных качеств студентов высших учебных заведений в процессе самостоятельной деятельности, даются рекомендации по режиму их питания, а также советы для проведения занятий физическими ...
The collective monograph sets out the theoretical, methodological and psychological characteristics of students" economic behavior in the Russian market of educational services. The authors examined economic behavior in terms of the...
В монографии рассматривается сущность и содержание, образовательных технологий, методика их использования в учебном процессе педагогических вузов. Обоснован понятийный аппарат проблемы исследования и раскрыты особенности использования методики...
Раскрывает основы профессионального мастерства преподавателя вуза, погружает в современные задачи развития высшего образования. Содержит материал об условиях труда преподавателя вуза с учетом истории развития высшего образования, современного...
Приоритетные стратегии социально-экономического развития страны и совершенствование конкурентоспособности профессионального образования. Сборник научных докладов и эссе по материалам Национальной научно – практической конференции, 4 июня 2020 г....
В работе представлен многолетний опыт преподавания составителя в системе высшего профессионального образования, он показывает, что одним из главных, если не основным, препятствием на пути овладения студентами соответствующих знаний и навыков по ...
В монографии представлены результаты исследования проблемы кадрового обеспечения социально – экономического развития страны в условиях цифровой трансформации с учетом формирования предпринимательских компетенций у выпускников школ и вузов....
В монографии представлены инновационные технологии, которые активно применяются в физической культуре и спорте, направленные на оздоровление студентов. Рассмотрены инновационные методы, которые применяют педагоги в процессе обучения, определены...
Монография посвящена исследованию методологических основ становления будущего учителя иностранного языка. Выдвинута и разработана гипофиза исследуемого процесса как процесса профессионально-личностного становления учителя, способного к...
Курс обобщает организационно-правовые аспекты работы инклюзивных групп, взаимодействия воспитателей и специалистов коррекционного профиля в процессе психолого-педагогического сопровождения дошкольников с ограниченными возможностями здоровья. На...
Это отчет о результатах прикладного научного исследования, выполненного с применением методов концептуального анализа и проектирования. С помощью этих методов обосновываются необходимость и правила разработки концепций сложных предметных...
В учебное пособие включен практический материал по географии для учащихся 5 класса общеобразовательных учреждений с классами инклюзивного образования. Материал систематизирован в соответствии с требованиями ФГОС основного общего образования и...
В пособии представлен экзаменационный теоретико-методический и практический материал – примерные билеты, тесты и образцы работ (ВПР) по русскому языку для подготовки к устно-письменной проверке знаний учащихся с ОВЗ 4 (5) классов – с учётом...
Представлены теоретические и методические основы игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста, продуктивных видов деятельности дошкольников, музыкального воспитания детей, психолого-педагогические основы организации общения детей ...
Пособие подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС 3++ по направлению подготовки 44.04.01 Педагогическое образование направленность (профиль) образовательной программы здоровьесберегающие технологии и физическая культура обучающихся в...