педагогика

Коллектив авторов. Методика преподавания иностранного языка

Методика преподавания иностранного языка

Коллектив авторов

Учебное пособие составлено с учетом современных требований к преподаванию иностранного языка и предназначено для организации и проведения семинарско-практических занятий по методике преподавания иностранных языков. В учебном пособии освещаются...
А. Н. Джуринский. Высшее образование в современном мире: тренды и проблемы

Высшее образование в современном мире: тренды и проблемы

А. Н. Джуринский

В монографии академика Российской Академии образования, доктора педагогических наук, профессора МПГУ рассмотрено состояние высшего образования в России и других ведущих странах. Дан анализ теоретических и методических основ деятельности высшей...
Бороздина Галина Васильевна. Основы психологии и педагогики

Основы психологии и педагогики

Бороздина Галина Васильевна

В учебном пособии рассматриваются биологическая и психологическая подструктура личности; общее и индивидуальное в личности; природа психических состояний; социальное поведение личности; личность и группа как субъект и объект управления. В разделе...
А. А. Чернаков. Подготовка и проведение краеведческих экспедиций

Подготовка и проведение краеведческих экспедиций

А. А. Чернаков

Проект дополнительного образования «Лидер», реализуемый в рамках подготовки и последующего участия подростков в краеведческой познавательной экспедиции, является формой и содержательным наполнением воспитательной среды, обеспечивая интерактивный...
. Математика. Методический журнал для учителей математики. №03/2017

Математика. Методический журнал для учителей математики. №03/2017

«Математика» — методический журнал для учителей математики. До 2017 года он 24 года входил в число периодических изданий Издательского дома «Первое сентября», а теперь издается Московским центром непрерывного математического образования при...
Николай Тихонович. Религия и воспитание

Религия и воспитание

Николай Тихонович

В учреждении образования без педсовета строится религиозный объект – часовня. Директор колледжа обосновывает это решение участием церкви в духовном воспитании молодого поколения. Вероятно, такое воззрение есть следствие государственной политики....
Е. Н. Тузова. Обучение базовым элементам фигурного катания

Обучение базовым элементам фигурного катания

Е. Н. Тузова

В учебно-методическом пособии, предназначенном тренерам и преподавателям физической культуры, рассказывается о технике исполнения базовых элементов и методике обучения базовым элементам фигурного катания. Особое внимание уделено классификации...
И. И. Григорьева. Образование и спортивная подготовка: процессы модернизации. Вопросы и ответы. Часть 1. Организация тренировочного процесса

Образование и спортивная подготовка: процессы модернизации. Вопросы и ответы. Часть 1. Организация тренировочного процесса

И. И. Григорьева

Современная спортивная школа – это учреждение образования или спорта? Как действовать в период реформирования, модернизации и оптимизации системы подготовки спортивного резерва? Как сберечь тренеров и в погоне за новшествами не забыть о главном –...
Е. Н. Медведева. Пути самосовершенствования педагога-тренера на примере гимнастики

Пути самосовершенствования педагога-тренера на примере гимнастики

Е. Н. Медведева

Учебное пособие посвящено теоретико-методологическому обоснованию путей самосовершенствования педагогов в области спорта как необходимого условия формирования их профессионального мастерства и успешного функционирования сферы «Физическая...
Василий Водовозов. О преподавании русского языка и словесности в высших классах гимназии

О преподавании русского языка и словесности в высших классах гимназии

Василий Водовозов

«Родной язык, как уже признано всеми, должен служить главным проводником образования. Здесь мы под образованием, конечно, разумеем не накопление всевозможных знаний в голове, а то душевное развитие, при котором слово становится делом и оба служат...
Василий Водовозов. Новый план устройства народной школы

Новый план устройства народной школы

Василий Водовозов

«В последние годы появляется в нашей литературе множество писаний, где очень легко и категорически разрешаются различные, в действительности трудные вопросы общественной и народной жизни – решаются вкривь и вкось, с большой самонадеянностью, но...
Василий Водовозов. Учительские советы и съезды

Учительские советы и съезды

Василий Водовозов

«Новый проект училищного устава, на который писали свои замечания до 360 педагогов, кажется, очень мало подвергался обсуждению в нашей литературе. Между тем им подняты вопросы первостепенной важности, вопросы, которые столько же касаются всего...
Владислав Иванович Столяров. Спартианские инновационные формы и методы воспитания и организации досуга детей и молодежи

Спартианские инновационные формы и методы воспитания и организации досуга детей и молодежи

Владислав Иванович Столяров

Данная работа – второй выпуск новой тематической серии «Библиотека Спартианского Гуманистического Центра», которую издают Спартианский Гуманистический Центр РГУФК и АНО «Центр развития спартианской культуры». Издание научных трудов данной...
Василий Водовозов. Какая нужна наука в народной школе

Какая нужна наука в народной школе

Василий Водовозов

«Прочитав это заглавие, читатель, конечно, уже ожидает, что мы разразимся негодующим словом против равнодушия нашего общества к делу народного образования, против жалкого невежества грамотников, которым выпало на долю быть образователями народа,...
Василий Водовозов. О воспитательном значении русской литературы

О воспитательном значении русской литературы

Василий Водовозов

«Задачею нашей критики было до сих пор проверить и разъяснить тот нравственный и отчасти общественный идеал, который более или менее туманно, более или менее определенно высказывался в произведениях нашей литературы. Под литературой мы, конечно,...
Василий Водовозов. Старчество

Старчество

Василий Водовозов

««Мертвые никогда не могут быть слишком стары“, – сказал однажды в шутку Беранже, – и в этом, конечно, большое преимущество мертвых перед живыми, которые часто стареют до того, что, наконец, теряют совершенно всякий орган к впечатлениям вечно...
Василий Водовозов. Русская народная педагогика

Русская народная педагогика

Василий Водовозов

«Со времени открытия воскресных школ наша педагогика, которая так недавно принялась за решение трудных вопросов о воспитании, должна была еще решать самый мудреный из них, вопрос об образовании народа. Во всех наших предприятиях мы привыкли...
Василий Водовозов. Риторика в литературе и жизни

Риторика в литературе и жизни

Василий Водовозов

«Начиная от времен Митрофанушки Фонвизина и до „Вопросов“ Пирогова до современных нам планов Ученого комитета, обсужденных так мирно немецкими педагогами и возбудивших такое нервное раздражение в „Современной летописи“, согласно ее женственной...
Василий Водовозов. Физическое, умственное и нравственное развитие ребенка

Физическое, умственное и нравственное развитие ребенка

Василий Водовозов

«В нашем познавании окружающих предметов мы различаем следующие ступени: 1) [i]отдельные впечатления и представления[/i] (пол, стена, потолок), 2) [i]общее представление[/i] (комната только как соединение известных частей: пола, стен, потолка),...
Василий Водовозов. Беседы и наглядное обучение

Беседы и наглядное обучение

Василий Водовозов

«Мы здесь назвали два предмета, из которых один (изустная беседа) как особый предмет совсем не входит в программы народных школ, а другой (наглядное обучение) по крайней мере пытаются ввести в народную школу, назначая для этого особый круг...
Василий Водовозов. О дешевых пособиях для наглядного обучения

О дешевых пособиях для наглядного обучения

Василий Водовозов

«Во-первых, я должен сказать, что, избрав эту тему „О дешевых пособиях для наглядного обучения“, я разумею наглядное обучение преимущественно при элементарном образовании; конечно, оно необходимо и при занятиях с средним возрастом, и при высшем...
Василий Водовозов. Классная дисциплина

Классная дисциплина

Василий Водовозов

«Как установить порядок в классе? Какие принять меры взыскания против лени, строптивости и различных шалостей учеников? Вот вопросы, над которыми всегда педагоги много ломали голову. Простейший для этого способ, какой употребляли в старину и...
Василий Водовозов. По поводу влияния немецкой педагогики на наши школы

По поводу влияния немецкой педагогики на наши школы

Василий Водовозов

«Я должен прежде всего предупредить вас, милостивые господа, что не думаю по поводу избранной нами темы разбирать статьи Толстого, что Толстой имеет свой взгляд на элементарное образование, в силу которого держится той, а не другой системы, для...
Василий Водовозов. Тезисы по русскому языку

Тезисы по русскому языку

Василий Водовозов

«У нас многие выражали сомнение, возможно ли преподавателям согласиться между собою, в каком направлении и по какому плану обучать в гимназиях русскому языку и словесности. Не мудрено, что вопросы по этому предмету до сих пор остались...
Василий Водовозов. Что читать народу?

Что читать народу?

Василий Водовозов

«Автор настоящей „Заметки“, Василий Иванович Водовозов, скончался 17 мая 1886 года (родился в сентябре 1825 года); в последние 20 лет его имя занимало почетное место в ряду наших педагогов; по своей учебной деятельности покойный был известен еще...
Василий Водовозов. С.-Петербургские педагогические собрания

С.-Петербургские педагогические собрания

Василий Водовозов

«Предметом нашей статьи будут педагогические собрания, устроенные еще в 1859 г. при Второй С.-Петербургской гимназии по предложению гг. Редкина, Чумикова и Паульсона. Они существуют уже три года, и в эти три года, конечно, чем-нибудь могли...
Василий Водовозов. Книга для чтения в народных училищах Виленского учебного округа

Книга для чтения в народных училищах Виленского учебного округа

Василий Водовозов

«Составление книги для чтения в народных училищах – дело большой трудности. Тут прежде всего является вопрос: возможно ли составить одну книгу для всех училищ, или должны быть разные читальники, согласно с условиями местности? Виленский округ...
Владислав Иванович Столяров. Спортивные рекорды – смысл и значение

Спортивные рекорды – смысл и значение

Владислав Иванович Столяров

Методическая разработка для студентов и слушателей Высшей школы тренеров ГЦОЛИФКа.
Василий Водовозов. Древние языки в гимназии

Древние языки в гимназии

Василий Водовозов

«Мы приступаем к вопросу, который возбуждал и еще возбуждает жаркие споры между двумя партиями, строящими здание педагогики в сред неучебных заведениях: какой фундамент дать этому зданию, на какой почве, древней или новейшей, его поставить? с...
Василий Водовозов. Неужели упадут воскресные школы?

Неужели упадут воскресные школы?

Василий Водовозов

«В настоящее время толки о воскресных школах как-то притихли в нашем обществе. Этот вопрос, по нашей привычке живо решать дела или успокаиваться на решении, в котором мы сами не принимали никакого участия, сдан уже в архив. Мода со своими...
Василий Водовозов. Наука и нравственность

Наука и нравственность

Василий Водовозов

«Педагогика в последнее время у нас начала сильно развиваться: человек, который сколько-нибудь занимается воспитанием, хоть бы в глуши Иркутской губернии, хоть бы в области самоедов, волею или неволею должен принять себе за образец немецкие...
Василий Водовозов. Идеал народного учителя

Идеал народного учителя

Василий Водовозов

«Идеал! Опять вы нам предлагаете какие-то идеалы, вероятно, по немецкой мерке, и постараетесь соединить в одном лице разные приятные совершенства, усладительные для фантазии, применимые в жизни разве только в том случае, когда нужно фальшивой...
Василий Водовозов. Существует ли теория словесности и при каких условиях возможно ее существование?

Существует ли теория словесности и при каких условиях возможно ее существование?

Василий Водовозов

«Когда Батюшков начал свое описание Финляндии, то говорил: „Я пишу о стране, близкой к полюсу, соседней Гиперборейскому морю, где природа бедна и угрюма, где солнце греет всего в продолжение двух месяцев и проч.“. Подобно этому, имея намерение...
Е. Н. Лункина. Подготовка детей к школе. Программа и методические рекомендации

Подготовка детей к школе. Программа и методические рекомендации

Е. Н. Лункина

Предшественниками программы «Предшкольная гимназия» стали книги автора, вышедшие в серии «Растим малыша» с 2-х лет и до школы, в которых приводился развернутый план занятий на каждый день. Итогом этой работы стала программа, которая завершает...
К. Е. Бухарина. Конспекты занятий по развитию лексико-грамматических представлений и связной речи у детей 4–5 лет с ОНР и ЗПР

Конспекты занятий по развитию лексико-грамматических представлений и связной речи у детей 4–5 лет с ОНР и ЗПР

К. Е. Бухарина

В пособии представлены конспекты занятий по формированию лексико-грамматических средств языка и связной речи у детей с ОНР для средней группы детского сада. Книга включает в себя методические рекомендации, примерное понедельное тематическое...
Шалва Амонашвили. Искусство семейного воспитания. Педагогическое эссе

Искусство семейного воспитания. Педагогическое эссе

Шалва Амонашвили

Ребёнок – не аморфная масса, а существо, таящее в себе силы, равных которым не сыскать на всей нашей планете. Эта затаённая в ребёнке сила духа, разума и сердца, если её довести до совершенства, станет сверхсилой, способной преобразовывать,...
И. Ю. Андреева. Стань учителем! Записки учительницы и мамы. Два важных опыта

Стань учителем! Записки учительницы и мамы. Два важных опыта

И. Ю. Андреева

«Эти записки, если их прочитают опытные учителя, тем более учителя – словесники, для кого-то из них станут, хотя бы отчасти, подтверждением их собственных выводов, у кого-то вызовут недоумение и, возможно, возражения. Это вполне естественно: у...
Светлана Шишкова. Буквограмма. От 3 до 6. Развиваем устную и письменную речь у дошкольников. Уникальная комплексная программа развития малышей

Буквограмма. От 3 до 6. Развиваем устную и письменную речь у дошкольников. Уникальная комплексная программа развития малышей

Светлана Шишкова

«Буквограмма» – уникальная комплексная программа развития ребенка. Оригинальная авторская методика С. Ю. Шишковой опирается на разработки физиологов, невропатологов, психологов, логопедов, дефектологов и нейропсихологов. В книге дана...
Коллектив авторов. Педагогика. Краткий курc

Педагогика. Краткий курc

Коллектив авторов

Настоящее издание представляет собой учебное пособие, подготовленное в соответствии с Государственным образовательным стандартом по дисциплине «Педагогика». Материал изложен кратко, но четко и доступно, что позволит в короткие сроки успешно...
Виктор Кротов. Дружба. Из серии «Сказочная педагогика»

Дружба. Из серии «Сказочная педагогика»

Виктор Кротов

Книга цикла, посвящённого особой методике воспитания: сказочной педагогике. Здесь речь идёт об отношении детей к дружбе и дружелюбии, о навыках дружеского поведения. Сказки позволяют по-новому взглянуть на особенности поведения ребёнка и вместе с...
. Образование Подмосковья. Открытый урок №3 2016

Образование Подмосковья. Открытый урок №3 2016

«Образование Подмосковья. Открытый урок» – ежеквартальное издание, в котором публикуются статьи и актуальные вопросы сферы образования. Журнал рассказывает о нововведениях, а также изменениях в области образования на федеральном и региональном...
Ю. Б. Гиппенрейтер. Счастливый ребенок: новые вопросы и новые ответы

Счастливый ребенок: новые вопросы и новые ответы

Ю. Б. Гиппенрейтер

Юлия Борисовна Гиппенрейтер – один из самых известных в России детских психологов, автор бестселлеров «Общаться с ребенком. Как?» и «Продолжаем общаться с ребенком. Так?» В книге «Счастливый ребенок: новые вопросы и новые ответы» собраны самые...
Светлана Шишкова. Буквограмма. От 0 до 3. Развиваем мышление, речь, память, внимание. Уникальная комплексная программа развития малышей

Буквограмма. От 0 до 3. Развиваем мышление, речь, память, внимание. Уникальная комплексная программа развития малышей

Светлана Шишкова

«Буквограмма» – уникальная комплексная программа, направленная на гармоничное развитие детей раннего возраста. Оригинальная авторская методика С. Ю. Шишковой опирается на разработки физиологов, невропатологов, психологов, логопедов, дефектологов...
Наталия Дубровская. Мои первые рисовашки

Мои первые рисовашки

Наталия Дубровская

«Мои первые рисовашки» — красочный альбом для развития детского изобразительного творчества, созданный по авторской методике Н. В. Дубровской, педагога высшей категории, автора более пятидесяти публикаций по арт-терапии, посвященных аспектам...
Н. Н. Самылкина. Подготовка кадров высшей квалификации по методике обучения информатике

Подготовка кадров высшей квалификации по методике обучения информатике

Н. Н. Самылкина

Настоящее издание содержит учебно-методические материалы для подготовки аспирантов по направленности «Теория и и методика обучения и воспитания (информатика)», разработанные на основе требований федерального государственного образовательного...
И. Н. Одинокова. Двухголосные диктанты. Методическое пособие

Двухголосные диктанты. Методическое пособие

И. Н. Одинокова

В данном пособии освоение навыков записи двухголосного диктанта рассматривается, главным образом, как средство для развития гармонического слуха и музыкальной памяти. Темы диктантов отражают наиболее типичные и распространенные в музыкальной...
Т. Б. Захарова. Общая методика обучения информатике. Учебное пособие. 1 часть

Общая методика обучения информатике. Учебное пособие. 1 часть

Т. Б. Захарова

Настоящее учебное пособие предназначено для студентов педагогических вузов, обучающихся по направлению подготовки «Педагогическое образование» (профиль «Информатика» или профили, совмещенные с информатикой; квалификация бакалавр/магистр), а...
А. Л. Чекин. Обучение младших школьников математике по учебно-методическому комплекту «Перспективная начальная школа»

Обучение младших школьников математике по учебно-методическому комплекту «Перспективная начальная школа»

А. Л. Чекин

Монография написана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования второго поколения и концепцией комплекта «Перспективная начальная школа». Монография предназначена для...
. Образование Подмосковья. Открытый урок №2 2016

Образование Подмосковья. Открытый урок №2 2016

«Образование Подмосковья. Открытый урок» – ежеквартальное издание, в котором публикуются статьи и актуальные вопросы сферы образования. Журнал рассказывает о нововведениях, а также изменениях в области образования на федеральном и региональном...
О. И. Крупенчук. Стихи для развития речи

Стихи для развития речи

О. И. Крупенчук

В книге приводятся стихи для закрепления звуков в речи ребёнка, а также ряд языковых игр и упражнений для развития мелкой и артикуляционной моторики. Рекомендуется родителям и педагогам.

Оставайтесь на связи

Будьте в курсе новостей о выходящих книгах, подпишитесь на нашу еженедельную рассылку:
© 2011-2026. Your Lib. All Rights Reserved.