педагогика
Воспитательная деятельность педагога. Алгоритм и пошаговые рекомендации
Павел Степанов
Не секрет, что результаты воспитательной деятельности педагога носят лишь вероятностный характер, однако… в его силах увеличить вероятность их достижения. Но как это сделать? Как, зная нюансы внутреннего устройства собственной деятельности,...
Волонтёрство: шаг за шагом. Блокнот волонтёра
Х. Т. Загладина
Блокнот волонтёра является частью учебно-методического комплекта «Волонтёрство: шаг за шагом» для профессиональных образовательных организаций. Данное пособие содержит задания, которые помогут студентам получить необходимые знания по истории...
Волонтёрство: шаг за шагом. Справочник волонтёра
Х. Т. Загладина
Учебное пособие является частью учебно-методического комплекта «Волонтёрство: шаг за шагом», который обеспечивает работу по одноимённой программе для организаций среднего профессионального образования. Справочник содержит сведения из истории...
Устойчивое развитие в сфере высшего образования: учетно-аналитический и образовательный контекст
Алина Александровна Вахрушина
Концепция устойчивого развития является общепризнанной парадигмой современности, а сфера высшего образования в связи с этим выступает как важная среда для реализации международных проектов и национальных программ, направленных на достижение...
Формирование мыслительных операций старших дошкольников в математической деятельности
Марина Юрьевна Стожарова
Монография посвящена одной из актуальных проблем дошкольного образования. Рассмотрены теоретические основы проблемы формирования мыслительных операций старших дошкольников в математической деятельности, раскрыты современные подходы к организации...
Игра-не-игра обучающая (опыт, анализ, размышления педагога-игротехника)
Виктор Николаевич Кругликов
В монографии на основе анализа многолетнего опыта разработки и применения дидактических игр в целях обучения всех категорий учащихся от школьников и студентов до профессорско-преподавательского состава вузов предпринята попытка ревизии...
Инновационно ориентированная подготовка к педагогическому менеджменту в непрерывном профессиональном образовании
Алевтина Александровна Симонова
В монографии рассматриваются методологические подходы к инновационно ориентированной подготовке педагогов к педагогическому менеджменту, основы управления инновационными процессами в образовании, структура и содержание инновационного...
Иноязычная читательская компетенция студентов-нелингвистов (лингводидактические аспекты)
Николай Васильевич Барышников
В монографии представлена разработанная авторами методика формирования иноязычной читательской компетенции у обучающихся технических и неязыковых вузов, для которых характерно несовершенное владение изучаемым иностранным языком. Авторы...
Исследовательские университеты США: механизм интеграции науки и образования
Группа авторов
Монография является первой в России попыткой комплексного изучения опыта исследовательских университетов США как главного звена американской академической науки и основной формы передового высшего образования. Дан анализ структуры и тенденций...
Исследовательский интеллект, решающий педагогические проблемы
Андрей Вячеславович Коржуев
В монографии представлены основные исследовательские умения, которыми необходимо владеть участникам педагогического исследования; особое внимание уделяется корректному исследовательскому диалогу и рефлексии исследовательского замысла на всех...
История развития форм организации учебного процесса в высшей школе Китая (с начала ХХ в. до 1960-х гг.)
Надежда Валентиновна Карнаух
В монографии представлен опыт систематизации процесса выбора форм организации обучения в высшей школе Китая в период ее становления (с начала ХХ века по 1960-е годы). Становление модели высшего образования в Китае в исследуемый хронологический...
История активной педагогики
Виктор Николаевич Кругликов
В монографии прослеживается история становления активного обучения, которое в современных условиях, как в России, так и в мировой практике, рассматривается как основное средство повышения качества образования. Дана характеристика теорий и...
История образования и педагогической мысли: В 3 томах Том 3: Правовое регулирование государственного контроля качества образования
Александр Геннадьевич Чернявский
Монография раскрывает историю формирования источников права, регулирующих государственный контроль качества образования, определяющих механизм правового регулирования федерального государственного контроля качества образования и практику...
История образования и педагогической мысли: Том 1: История
Александр Геннадьевич Чернявский
В предлагаемом издании представлено целостное рассмотрение отечественной истории образования и педагогической мысли в едином потоке мирового педагогического процесса от Древней Руси до современной России. Содержание монографии позволяет...
История подготовки преподавателей университетов России в XIX веке
Надежда Валентиновна Карнаух
В монографии предпринята попытка при помощи ретроспективного анализа выяснить факторы, оказавшие влияние на становление системы подготовки отечественных преподавателей для университетов России в XIX веке, рассмотреть пройденные этой системой...
Магистранты российского университета: управление социальным поведением и профессиональной подготовкой
Семен Давыдович Резник
Систематизированы положения, определяющие специфику института магистратуры в российской высшей школе. Проанализированы результаты мониторинга студентов бакалавриата и магистратуры вузов России: ориентация студентов на обучение в магистратуре,...
Математика в профессиональном образовании: основы методики обучения инженерной математике
Геннадий Иванович Шабанов
В монографии рассматриваются вопросы методики математического образования будущего инженера. За основу принята интеграционная модель учебного процесса. В соответствии с данной моделью курс математики должен быть интегрирован в систему...
Мониторинг качества образовательного процесса в школе
Сергей Евгеньевич Шишов
В книге рассматриваются проблемы качества образования в управленческом аспекте. Авторы предприняли попытку на системном уровне раскрыть сущность понятия «качество образования» в современных условиях развития образовательных систем, предложить...
Научная деятельность студентов: системный анализ
Владимир Васильевич Байлук
В книге научная деятельность студентов исследуется как целостная система. Раскрыта сущность научной деятельности студентов, ее общность с институциональной научной деятельностью и качественное отличие от нее, выявлены структура научной...
Начала педагогики безопасности
Сергей Петрович Данченко
Монография посвящена исследованию проблемы становления и развития педагогики безопасности в контексте философского осмысления феномена безопасности. На основе анализа работ, посвященных проблемам безопасности человека, определены наиболее общие...
Образ жизни и профессиональные факторы риска здоровью педагога
Елена Александровна Багнетова
В монографии представлены результаты исследований, посвященных анализу условий современной профессиональной деятельности учителей и преподавателей, проживающих на территории ХМАО – Югры. Проанализированы организационные, социальные, региональные...
Образовательная миграция в Российскую Федерацию: роль в развитии системы высшего образования
Тамара Васильевна Лебедева
В монографии проведена оценка роли образовательной миграции в развитии системы высшего образования в Российской Федерации. Представлена характеристика современной системы российского высшего образования, функционирующей в условиях...
Образовательная программа как инструмент системы управления качеством профессионального образования
Максим Сергеевич Логачев
В монографии проведен анализ существующих практик формирования содержания профессиональных образовательных программ. Определены место, структура, содержание и уровень значимости образовательных программ в системе управления качеством...
Образовательная языковая политика в современном мире: Том 1. Политическое и идеологическое измерения образовательной языковой политики
Михаил Александрович Марусенко
Монография посвящена анализу мирового опыта в сфере изучения и преподавания языков в тех странах, которые представляют собой «точки роста» неравномерно развивающейся глобальной системы. Изучение языков, первых, вторых и иностранных, занимает...
Обучение в вузе в современных условиях: взгляд психолога
Елена Викторовна Сухова
В монографии представлено исследование различных аспектов обучения в вузе в современных социально-экономических условиях, основанное на стандартизованных тестах и разработанных автором целенаправленных анкетах. Даны рекомендации по резервам...
Обучение иностранным языкам и методическое творчество учителя
Николай Васильевич Барышников
В монографии изложена авторская концепция методического творчества креативного учителя иностранного языка, конкретизированы с учетом современных образовательных реалий компоненты профессионального мастерства учителя иностранного языка,...
Организация воспитательной работы в современном вузе: традиции и новации
Валерия Айбасовна Иванова
В монографии рассматриваются особенности организации современного процесса воспитания студенческой молодежи в вузе. Особое внимание авторы уделяют изучению профессиональной социализации и адаптации студентов вузов. Представлены некоторые...
Организация профильного обучения школьников по индивидуальным учебным планам
Надежда Ивановна Постникова
Монография является практико-ориентированной и одна из первых представляет модель организации профильного обучения школьников на основе индивидуальных учебных планов, доведенную автором до технологического, методического уровня, применяемую в...
Основы стилевой дидактики в современной школе
Сергей Александрович Старченко
В монографии рассмотрены педагогические аспекты формирования стиля учебно-познавательной деятельности школьников. Автор предлагает с позиций стилевой дидактики представлять стили учебно-познавательной деятельности в условиях интеграции...
Основы эвалюации в управлении качеством образования
Марина Владимировна Гуськова
Материал монографии имеет инновационный характер и посвящен области знаний, практически не представленной ни в отечественной педагогической науке, ни в практике образования. Данная информация будет интересна не только представителям высшей...
Особенности профессионально-ориентированного обучения в компетентностном образовательном пространстве
Елена Александровна Макарова
Данное исследование посвящено психолого-педагогическим проблемам инновационного обучения. В отличие от традиционного инновационное обучение направлено на формирование компетенций как основы дальнейшего профессионального развития студентов вуза,...
Особенности психологического базиса чтения умственно отсталых школьников со сложными нарушениями развития
Виктория Валентиновна Ткачева
В монографии представлены результаты изучения специфических особенностей психологического базиса речи умственно отсталых младших школьников со сложными нарушениями развития; осуществлен научный анализ проблемы обучения и воспитания детей со...
Оценка состояния и перспектив развития образовательных организаций: теория и практика
Нина Владимировна Васильченко
В монографии представлен анализ видового состояния организаций общего образования в регионах Российской Федерации, на основании которого сделано заключение об оптимальности трехвекторной траектории развития региональной средней школы. Для этого...
Педагогика
Яков Семенович Турбовской
В монографии в соответствии с программой раскрывается, как и благодаря чему выпускник педагогического колледжа может стать настоящим профессиональным учителем. При этом освещаются не только необходимые теоретические основы, обеспечивающие...
Педагогические аспекты проблемы обеспечения безопасности детей: историко-культурный анализ
Лилия Львовна Тимофеева
Предлагаемая вниманию читателя монография выполнена в формате конкретно-исторического исследования на основе описательного подхода и посвящена педагогическим аспектам обеспечения безопасности детей в разные периоды истории человечества....
Педагогические условия формирования профессиональной компетентности учителя в образовательном процессе вуза
Светлана Станиславовна Савельева
В монографии раскрываются сущностно-содержательные основы современного феномена «профессиональная компетентность учителя», систематизируются базовые компетентностные категории, представляющие понятийный аппарат исследования. Анализируются...
Подготовка студентов к обучению в аспирантуре вуза: система и механизмы управления
Семен Давыдович Резник
Рассмотрены теоретические аспекты управления подготовкой студентов к обучению в аспирантуре, проанализирована практика подготовки научно-педагогических кадров в вузах России, предложена модель системы управления подготовкой студентов к обучению...
Правовое регулирование трансформации российского образования в условиях глобализации в социально-культурной среде
Александр Геннадьевич Чернявский
В монографии рассматриваются вопросы глобализации современного образования на всех его уровнях, начиная от общего и заканчивая высшим, дополнительным и непрерывным. Показывается влияние глобализации в социокультурной среде на трансформацию...
Предметные компетенции общего математического образования в категории субъектного развития
Василий Иванович Горбачев
В монографии исследуется методология становления в математической деятельности учения предметных и общепредметных компетенций: принципы выделения, способ классификации, критерии сформированности. Предметная реализация конкретных компетенций...
Преемственное формирование стохастической культуры школьников в условиях цифровой трансформации общего образования
Анна Юрьевна Полякова
Представленный в монографии материал показывает возможности преемственного обучения математике в школе, а именно – значительный потенциал современных информационно-коммуникационных технологий, с помощью которых можно формировать элементы...
Преподаватели вузов России: формирование и развитие профессиональных компетенций
Семен Давыдович Резник
Монография посвящена деятельности преподавателя высшего учебного заведения, технологиям формирования и развития его профессиональных компетенций. Адресована специалистам, исследующим проблемы внутривузовского менеджмента, преподавателям и...
Применение теории схем для формирования культурных фоновых знаний студентов и их использование в преподавании иностранных языков
Елена Александровна Макарова
В монографии рассмотрены особенности применения и роль теории схем в обучении иностранным языкам, использование фоновых знаний студентов для формирования ориентировочной основы деятельности, развития лингвистических знаний и коммуникативных...
Проектирование студентом индивидуальной образовательной траектории в условиях информатизации образования
Светлана Ивановна Осипова
В монографии теоретически обоснована проблема индивидуализации обучения в условиях личностно ориентированной парадигмы образования и информатизации учебно-воспитательного процесса. Представлены педагогическое обеспечение проектирования студентом...
Проектное обучение специалистов по работе с молодежью
Е. В. Осипчукова
В монографии авторы рассматривают специфику проектной деятельности и проектного обучения по направлению подготовки 39.03.03 «Организация работы с молодежью». Приведена парадигма проектного обучения, показаны научные основания проектирования как...
Профессиональный стандарт «Педагог дополнительного образования детей и взрослых». Проблемы и решения
Ангелина Золотарева
В книге раскрывается содержание профессионального стандарта «Педагог дополнительного образования детей и взрослых», описаны нормативные правовые основы его применения, проанализированы проблемы, связанные с его реализацией, и предложены...
Профессионализм педагога: успешность и карьера
Неля Анатольевна Глузман
В монографии обоснованы теоретико-методологические основы профессионализма педагога. Раскрыты сущность, содержание и структура понятия «профессионализм педагога» и специфика его формирования у педагогических работников. Профессионализм педагога...
Профессиональная самоидентификация личности
Алла Геннадьевна Наймушина
Монография посвящена актуальной проблеме формирования общекультурных и профессиональных компетенций бакалавров направления подготовки «Нефтегазовое дело». Цель монографии состоит в практической реализации проекта «Профессиональная...
Психология обучения и воспитания: гуманитарная христианская парадигма
Алексей Александрович Карпиков
В монографии рассматриваются вопросы духовно-нравственного и интеллектуального развития личности в условиях обучения и воспитания с позиции гуманитарной христианской психологической парадигмы. Определена методологическая основа христианской...
Психология познания дошкольника в профессионально-педагогической деятельности воспитателя
Галина Анатольевна Урунтаева
Монография посвящена анализу профессионально-педагогической деятельности воспитателя дошкольной образовательной организации в аспекте познания им ребенка дошкольного возраста. Описаны концептуальные представления об этой деятельности, включающие...
Психолого-педагогические основы подготовки преподавателей иностранных языков (в условиях работы в неязыковых учебных заведениях)
Лариса Васильевна Губанова
Монография посвящена рассмотрению психолого-педагогических основ подготовки будущих преподавателей иностранных языков. В работе дается анализ различных концепций обучения иностранным языкам, определяются направления научной мысли в...
