педагогика
Тематический коктейль «Клюква» для работы логопеда-дефектолога
Евгения Мастерова
Практикоориентированное пособие для логопедов, дефектологов и педагогов. В пособии описываются апробированные игры и игровые упражнения для формирования речевой деятельности у неговорящих детей, автоматизации и дифференциации звуков,...
Организация работы с одаренными детьми: интеграция олимпиадной, проектной и научной деятельности
Галина Зайцева
Методические рекомендации посвящены интеграции проектной и научной деятельности с одаренными детьми в системе сочетания исследовательского поиска и практического проектирования для выявления и поддержки одаренности. Раскрыты...
Позитивная социализация современных дошкольников
С. И. Семенака
Книга посвящена значимой проблеме позитивной социализации детей старшего дошкольного возраста. В пособии рассматриваются вопросы, связанные с социальной адаптацией дошкольников, представлен педагогический инструментарий. Содержание пособия...
Лаборатория профессий. Парциальная программа по ознакомлению детей с миром профессий. 5–7 лет
Н. В. Шадрина
Парциальная программа «Лаборатория профессий» по ознакомлению детей старшего дошкольного возраста с миром профессий разработана с учётом требований Федеральной образовательной программы дошкольного образования. В издании содержится общая...
Лаборатория профессий. Конспекты образовательной деятельности: «Экстренные и дорожно-патрульная службы», «Сельское хозяйство», «Металлургия», «Машиностроение». 6–7 лет
Н. В. Шадрина
В пособии содержатся сценарии образовательной деятельности с детьми 6-7 лет по ознакомлению с профессиями в сфере экстренных и дорожно-патрульной служб, сельского хозяйства, металлургии, машиностроения, а также описание материалов и оборудования...
Лаборатория профессий. Конспекты образовательной деятельности: «Сфера образования», «Медицина», «Сфера обслуживания». 5–6 лет
Н. В. Шадрина
В пособии содержатся сценарии образовательной деятельности с детьми 5-6 лет по ознакомлению с профессиями в области образования, медицины, в сфере обслуживания, а также описание материалов и оборудования игровых модулей, в которых дети...
Наш дом – природа. Парциальная программа по экологическому образованию дошкольников. 2-7 лет
Наталья Александровна Рыжова
В книге представлена обновлённая (в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО) парциальная программа по экологическому образованию дошкольников «Наш дом – природа», которая может быть использована в любой дошкольной образовательной организации. Даётся...
Учимся понимать эмоции. Парциальная программа эмоционального развития детей 3–7 лет
И. О. Карелина
Парциальная программа направлена на развитие у дошкольников способности понимать собственные эмоции и причины их возникновения, распознавать и учитывать эмоциональные состояния других людей. Наличие у ребёнка данной способности является основой...
Детский театр. Пьесы. Этюды. Игры
Елена Каралашвили
Книга поможет педагогам пробудить у детей интерес к удивительному и волшебному миру театра. Пособие подскажет, как создать спектакль вместе с детьми в детском саду и дома, для чего нужен актёрский тренинг, какие театральные этюды бывают....
Парциальная программа духовно-нравственного воспитания детей 5–7 лет «С чистым сердцем»
Р. Ю. Белоусова
В основу содержания программы положены духовно-нравственные ценности, сложившиеся в процессе культурного развития России, такие, как человеколюбие, справедливость, честь, совесть, воля, личное достоинство, вера в добро и стремление к исполнению...
Как успокоить ребенка в магазине
Снежанна Панкратова
Я работала и педагогом, и кассиром. Как педагог я знаю, что каждое действие взрослого имеет не только сиюминутный эффект (например, ребенок успокоился или заинтересовался), но и долгосрочные последствия. В этой книге расскажу, как успокаивать...
Вожатские байки, или Почему я так люблю гимнасток
Дмитрий Окунев
Книга «Вожатские байки, или Почему я так люблю гимнасток» – завершающая часть трилогии о вожатстве. В данной книге автор сосредоточился на своих воспоминаниях о проведенных сменах с отрядом гимнасток.
В книге отражены реальные истории...
Аттестация руководителей и кандидатов на должность руководителя общеобразовательных организаций в Московской области
Артем Белов
Практикум по подготовке к оценочным процедурам в рамках прохождения аттестации руководителями и кандидатами на должность руководителя общеобразовательных организаций Московской области подготовлен для соискателей аттестации и может быть...
Мәгариф / Образование №12/2025
Группа авторов
«Мәгариф» – ежемесячный общественно-педагогический и научно-литературный журнал. В центре его внимания – распространение новых методик и технологий в обучении и воспитании, передовой педагогический опыт, достижения культуры и литературы,...
Мәгариф / Образование №11/2025
Группа авторов
«Мәгариф» – ежемесячный общественно-педагогический и научно-литературный журнал. В центре его внимания – распространение новых методик и технологий в обучении и воспитании, передовой педагогический опыт, достижения культуры и литературы,...
Мәгариф / Образование №10/2025
Группа авторов
«Мәгариф» – ежемесячный общественно-педагогический и научно-литературный журнал. В центре его внимания – распространение новых методик и технологий в обучении и воспитании, передовой педагогический опыт, достижения культуры и литературы,...
Мәгариф / Образование №09/2025
Группа авторов
«Мәгариф» – ежемесячный общественно-педагогический и научно-литературный журнал. В центре его внимания – распространение новых методик и технологий в обучении и воспитании, передовой педагогический опыт, достижения культуры и литературы,...
Мәгариф / Образование №08/2025
Группа авторов
«Мәгариф» – ежемесячный общественно-педагогический и научно-литературный журнал. В центре его внимания – распространение новых методик и технологий в обучении и воспитании, передовой педагогический опыт, достижения культуры и литературы,...
Мәгариф / Образование №07/2025
Группа авторов
«Мәгариф» – ежемесячный общественно-педагогический и научно-литературный журнал. В центре его внимания – распространение новых методик и технологий в обучении и воспитании, передовой педагогический опыт, достижения культуры и литературы,...
Мәгариф / Образование №06/2025
Группа авторов
«Мәгариф» – ежемесячный общественно-педагогический и научно-литературный журнал. В центре его внимания – распространение новых методик и технологий в обучении и воспитании, передовой педагогический опыт, достижения культуры и литературы,...
Мәгариф / Образование №05/2025
Группа авторов
«Мәгариф» – ежемесячный общественно-педагогический и научно-литературный журнал. В центре его внимания – распространение новых методик и технологий в обучении и воспитании, передовой педагогический опыт, достижения культуры и литературы,...
Мәгариф / Образование №04/2025
Группа авторов
«Мәгариф» – ежемесячный общественно-педагогический и научно-литературный журнал. В центре его внимания – распространение новых методик и технологий в обучении и воспитании, передовой педагогический опыт, достижения культуры и литературы,...
Мәгариф / Образование №03/2025
Группа авторов
«Мәгариф» – ежемесячный общественно-педагогический и научно-литературный журнал. В центре его внимания – распространение новых методик и технологий в обучении и воспитании, передовой педагогический опыт, достижения культуры и литературы,...
Мәгариф / Образование №02/2025
Группа авторов
«Мәгариф» – ежемесячный общественно-педагогический и научно-литературный журнал. В центре его внимания – распространение новых методик и технологий в обучении и воспитании, передовой педагогический опыт, достижения культуры и литературы,...
От прошлого к будущему:: 5 причин учить историю в эпоху перемен
Галина Зайцева
В эпоху перемен, когда информация обновляется быстрее, чем человек успевает её осмыслить, предмет «История» оказывается навигатором в будущем. Данная работа написана в жанре научно-популярного эссе — предлагает платформу из пяти принципов,...
Мәгариф / Образование №01/2025
Группа авторов
«Мәгариф» – ежемесячный общественно-педагогический и научно-литературный журнал. В центре его внимания – распространение новых методик и технологий в обучении и воспитании, передовой педагогический опыт, достижения культуры и литературы,...
Нейрофизиология современного образования: как учить мозг, который родился с гаджетом в руках
Никита Коротков
Префронтальная кора, миндалина, дофамин, кортизол — именно эти нейробиологические механизмы определяют, почему ученик впадает в ступор у доски, забывает выученное дома и боится поднять руку. Традиционная педагогика упорно игнорирует эти законы,...
Технологии психологической помощи семьям детей с ограниченными возможностями здоровья
Виктория Валентиновна Ткачева
Психологическая помощь семье, воспитывающей ребенка с проблемами в развитии, – направление в отечественной специальной психологии, возникшее на рубеже XX и XXI вв., которое оказывает помощь не только детям с ограниченными возможностями здоровья,...
Технологии психологической помощи семьям детей с ограниченными возможностями здоровья
Виктория Валентиновна Ткачева
Психологическая помощь семье, воспитывающей ребенка с проблемами в развитии, – направление в отечественной специальной психологии, возникшее на рубеже XX и XXI столетий, которое оказывает помощь не только детям с ограниченными возможностями...
Технологии музыкального образования
Татьяна Васильевна Надолинская
В учебном пособии раскрыты теоретические основы использования технологий музыкального образования в общеобразовательной школе. Описаны и охарактеризованы пути реализации технологий в различных видах музыкальной деятельности, раскрыты основные...
Технологии музыкального образования
Татьяна Васильевна Надолинская
В учебном пособии раскрыты теоретические основы использования технологий музыкального образования в общеобразовательной школе. Описаны и охарактеризованы пути реализации технологий в различных видах музыкальной деятельности, раскрыты основные...
Социальная психология образования
Ольга Борисовна Крушельницкая
Учебное пособие адресовано студентам магистратуры, обучающимся по направлениям, «Психолого-педагогическое образование» и «Психология», и может эффективно использоваться в процессе освоения дисциплин, рассматривающих проблемы общения и...
Развитие предметных представлений у детей дошкольного возраста с нарушениями зрения в процессе творческого конструирования в условиях инклюзивного образования
Лилия Александровна Дружинина
В учебно-методическом пособии рассматриваются вопросы, связанные с развитием представлений о предметах окружающего мира у детей дошкольного возраста с нарушениями зрения в условиях инклюзивного образования. Показаны возможности творческого...
Развитие предметных представлений у детей дошкольного возраста с нарушениями зрения в процессе творческого конструирования в условиях инклюзивного образования
Лилия Александровна Дружинина
В учебно-методическом пособии рассматриваются вопросы, связанные с развитием представлений о предметах окружающего мира у детей дошкольного возраста с нарушениями зрения в условиях инклюзивного образования. Показаны возможности творческого...
Развитие осязания и мелкой моторики у детей с нарушениями зрения
Лариса Борисовна Осипова
В учебно-методическом пособии обобщены научно-теоретические вопросы исследования компенсации зрительной недостаточности, раскрыта роль осязания в преодолении недостатков чувственного опыта при нарушениях зрения, выявлены особенности и условия...
Развитие осязания и мелкой моторики у детей с нарушениями зрения
Лариса Борисовна Осипова
В учебно-методическом пособии обобщены научно-теоретические вопросы исследования компенсации зрительной недостаточности, раскрыта роль осязания в преодолении недостатков чувственного опыта при нарушениях зрения, выявлены особенности и условия...
Психология дошкольника: практикум
Галина Анатольевна Урунтаева
Учебное пособие посвящено проблемам исследования психического развития дошкольника (специфика организации, принципы, методы). Состоит из трех разделов, в которых представлены методики, направленные на изучение основных видов деятельности...
Психология дошкольника: практикум
Галина Анатольевна Урунтаева
Учебное пособие посвящено проблемам исследования психического развития дошкольника (специфика организации, принципы, методы). Состоит из трех разделов, в которых представлены методики, направленные на изучение основных видов деятельности...
Профориентация и социализация обучающихся со сложными нарушениями развития
Виктория Валентиновна Ткачева
В учебном пособии раскрыты теоретико-методологические, нормативно-правовые и социально-гуманистические основы системы работы по профориентации и социализации обучающихся со сложными нарушениями развития, история становления представлений о...
Профориентация и социализация обучающихся со сложными нарушениями развития
Виктория Валентиновна Ткачева
В учебном пособии раскрыты теоретико-методологические, нормативно-правовые и социально-гуманистические основы системы работы по профориентации и социализации обучающихся со сложными нарушениями развития, история становления представлений о...
Проектирование инновационных технологий и моделирование в образовательном процессе вуза
Валентина Павловна Сергеева
Учебно-методическое пособие разработано в помощь преподавателям высших и средних профессиональных образовательных учреждений. Раскрыты основы инновационного развития педагогического образования, особенности проектно-организаторской функции...
Организация надомного обучения дошкольников с тяжелыми множественными нарушениями развития (ТМНР)
Светлана Борисовна Лазуренко
В методическом пособии раскрывается современный научно обоснованный взгляд на организацию обучения детей с тяжелыми множественными нарушениями развития (ТМНР) раннего и дошкольного возраста на дому в случае, если они по медицинским показаниям...
Методика обучения математике в начальной школе: Практикум
Наталия Борисовна Истомина-Кастровская
Учебное пособие представляет собой сборник методических задач. Его цель – сформировать у будущего учителя методические знания, умения и опыт творческой деятельности для реализации на практике идей развивающего обучения младших школьников...
Методика обучения математике в начальной школе
Наталия Борисовна Истомина-Кастровская
Цель учебника – сформировать у будущего учителя методические знания, умения и опыт творческой деятельности, развить методическое мышление студентов, умение применять математические, педагогические, психологические и методические знания для...
Логопедическая работа с детьми с задержкой психологического развития
Виктория Владимировна Морозова
Учебно-методическое пособие содержит теоретический материал и практические рекомендации, направленные на формирование навыков коррекционно-логопедической работы с детьми с задержкой психического развития. Предназначено для студентов,...
