педагогика
Позитивная социализация современных дошкольников
С. И. Семенака
Книга посвящена значимой проблеме позитивной социализации детей старшего дошкольного возраста. В пособии рассматриваются вопросы, связанные с социальной адаптацией дошкольников, представлен педагогический инструментарий. Содержание пособия...
Лаборатория профессий. Парциальная программа по ознакомлению детей с миром профессий. 5–7 лет
Н. В. Шадрина
Парциальная программа «Лаборатория профессий» по ознакомлению детей старшего дошкольного возраста с миром профессий разработана с учётом требований Федеральной образовательной программы дошкольного образования. В издании содержится общая...
Лаборатория профессий. Конспекты образовательной деятельности: «Экстренные и дорожно-патрульная службы», «Сельское хозяйство», «Металлургия», «Машиностроение». 6–7 лет
Н. В. Шадрина
В пособии содержатся сценарии образовательной деятельности с детьми 6-7 лет по ознакомлению с профессиями в сфере экстренных и дорожно-патрульной служб, сельского хозяйства, металлургии, машиностроения, а также описание материалов и оборудования...
Лаборатория профессий. Конспекты образовательной деятельности: «Сфера образования», «Медицина», «Сфера обслуживания». 5–6 лет
Н. В. Шадрина
В пособии содержатся сценарии образовательной деятельности с детьми 5-6 лет по ознакомлению с профессиями в области образования, медицины, в сфере обслуживания, а также описание материалов и оборудования игровых модулей, в которых дети...
Наш дом – природа. Парциальная программа по экологическому образованию дошкольников. 2-7 лет
Наталья Александровна Рыжова
В книге представлена обновлённая (в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО) парциальная программа по экологическому образованию дошкольников «Наш дом – природа», которая может быть использована в любой дошкольной образовательной организации. Даётся...
Учимся понимать эмоции. Парциальная программа эмоционального развития детей 3–7 лет
И. О. Карелина
Парциальная программа направлена на развитие у дошкольников способности понимать собственные эмоции и причины их возникновения, распознавать и учитывать эмоциональные состояния других людей. Наличие у ребёнка данной способности является основой...
Детский театр. Пьесы. Этюды. Игры
Елена Каралашвили
Книга поможет педагогам пробудить у детей интерес к удивительному и волшебному миру театра. Пособие подскажет, как создать спектакль вместе с детьми в детском саду и дома, для чего нужен актёрский тренинг, какие театральные этюды бывают....
Парциальная программа духовно-нравственного воспитания детей 5–7 лет «С чистым сердцем»
Р. Ю. Белоусова
В основу содержания программы положены духовно-нравственные ценности, сложившиеся в процессе культурного развития России, такие, как человеколюбие, справедливость, честь, совесть, воля, личное достоинство, вера в добро и стремление к исполнению...
Вожатские байки, или Почему я так люблю гимнасток
Дмитрий Окунев
Книга «Вожатские байки, или Почему я так люблю гимнасток» – завершающая часть трилогии о вожатстве. В данной книге автор сосредоточился на своих воспоминаниях о проведенных сменах с отрядом гимнасток.
В книге отражены реальные истории...
Мәгариф / Образование №12/2025
Группа авторов
«Мәгариф» – ежемесячный общественно-педагогический и научно-литературный журнал. В центре его внимания – распространение новых методик и технологий в обучении и воспитании, передовой педагогический опыт, достижения культуры и литературы,...
Мәгариф / Образование №11/2025
Группа авторов
«Мәгариф» – ежемесячный общественно-педагогический и научно-литературный журнал. В центре его внимания – распространение новых методик и технологий в обучении и воспитании, передовой педагогический опыт, достижения культуры и литературы,...
Мәгариф / Образование №10/2025
Группа авторов
«Мәгариф» – ежемесячный общественно-педагогический и научно-литературный журнал. В центре его внимания – распространение новых методик и технологий в обучении и воспитании, передовой педагогический опыт, достижения культуры и литературы,...
Мәгариф / Образование №09/2025
Группа авторов
«Мәгариф» – ежемесячный общественно-педагогический и научно-литературный журнал. В центре его внимания – распространение новых методик и технологий в обучении и воспитании, передовой педагогический опыт, достижения культуры и литературы,...
Мәгариф / Образование №08/2025
Группа авторов
«Мәгариф» – ежемесячный общественно-педагогический и научно-литературный журнал. В центре его внимания – распространение новых методик и технологий в обучении и воспитании, передовой педагогический опыт, достижения культуры и литературы,...
Мәгариф / Образование №07/2025
Группа авторов
«Мәгариф» – ежемесячный общественно-педагогический и научно-литературный журнал. В центре его внимания – распространение новых методик и технологий в обучении и воспитании, передовой педагогический опыт, достижения культуры и литературы,...
Мәгариф / Образование №06/2025
Группа авторов
«Мәгариф» – ежемесячный общественно-педагогический и научно-литературный журнал. В центре его внимания – распространение новых методик и технологий в обучении и воспитании, передовой педагогический опыт, достижения культуры и литературы,...
Мәгариф / Образование №05/2025
Группа авторов
«Мәгариф» – ежемесячный общественно-педагогический и научно-литературный журнал. В центре его внимания – распространение новых методик и технологий в обучении и воспитании, передовой педагогический опыт, достижения культуры и литературы,...
Мәгариф / Образование №04/2025
Группа авторов
«Мәгариф» – ежемесячный общественно-педагогический и научно-литературный журнал. В центре его внимания – распространение новых методик и технологий в обучении и воспитании, передовой педагогический опыт, достижения культуры и литературы,...
Мәгариф / Образование №03/2025
Группа авторов
«Мәгариф» – ежемесячный общественно-педагогический и научно-литературный журнал. В центре его внимания – распространение новых методик и технологий в обучении и воспитании, передовой педагогический опыт, достижения культуры и литературы,...
Мәгариф / Образование №02/2025
Группа авторов
«Мәгариф» – ежемесячный общественно-педагогический и научно-литературный журнал. В центре его внимания – распространение новых методик и технологий в обучении и воспитании, передовой педагогический опыт, достижения культуры и литературы,...
Мәгариф / Образование №01/2025
Группа авторов
«Мәгариф» – ежемесячный общественно-педагогический и научно-литературный журнал. В центре его внимания – распространение новых методик и технологий в обучении и воспитании, передовой педагогический опыт, достижения культуры и литературы,...
Технологии психологической помощи семьям детей с ограниченными возможностями здоровья
Виктория Валентиновна Ткачева
Психологическая помощь семье, воспитывающей ребенка с проблемами в развитии, – направление в отечественной специальной психологии, возникшее на рубеже XX и XXI вв., которое оказывает помощь не только детям с ограниченными возможностями здоровья,...
Технологии психологической помощи семьям детей с ограниченными возможностями здоровья
Виктория Валентиновна Ткачева
Психологическая помощь семье, воспитывающей ребенка с проблемами в развитии, – направление в отечественной специальной психологии, возникшее на рубеже XX и XXI столетий, которое оказывает помощь не только детям с ограниченными возможностями...
Технологии музыкального образования
Татьяна Васильевна Надолинская
В учебном пособии раскрыты теоретические основы использования технологий музыкального образования в общеобразовательной школе. Описаны и охарактеризованы пути реализации технологий в различных видах музыкальной деятельности, раскрыты основные...
Технологии музыкального образования
Татьяна Васильевна Надолинская
В учебном пособии раскрыты теоретические основы использования технологий музыкального образования в общеобразовательной школе. Описаны и охарактеризованы пути реализации технологий в различных видах музыкальной деятельности, раскрыты основные...
Социальная психология образования
Ольга Борисовна Крушельницкая
Учебное пособие адресовано студентам магистратуры, обучающимся по направлениям, «Психолого-педагогическое образование» и «Психология», и может эффективно использоваться в процессе освоения дисциплин, рассматривающих проблемы общения и...
Развитие предметных представлений у детей дошкольного возраста с нарушениями зрения в процессе творческого конструирования в условиях инклюзивного образования
Лилия Александровна Дружинина
В учебно-методическом пособии рассматриваются вопросы, связанные с развитием представлений о предметах окружающего мира у детей дошкольного возраста с нарушениями зрения в условиях инклюзивного образования. Показаны возможности творческого...
Развитие предметных представлений у детей дошкольного возраста с нарушениями зрения в процессе творческого конструирования в условиях инклюзивного образования
Лилия Александровна Дружинина
В учебно-методическом пособии рассматриваются вопросы, связанные с развитием представлений о предметах окружающего мира у детей дошкольного возраста с нарушениями зрения в условиях инклюзивного образования. Показаны возможности творческого...
Развитие осязания и мелкой моторики у детей с нарушениями зрения
Лариса Борисовна Осипова
В учебно-методическом пособии обобщены научно-теоретические вопросы исследования компенсации зрительной недостаточности, раскрыта роль осязания в преодолении недостатков чувственного опыта при нарушениях зрения, выявлены особенности и условия...
Развитие осязания и мелкой моторики у детей с нарушениями зрения
Лариса Борисовна Осипова
В учебно-методическом пособии обобщены научно-теоретические вопросы исследования компенсации зрительной недостаточности, раскрыта роль осязания в преодолении недостатков чувственного опыта при нарушениях зрения, выявлены особенности и условия...
Психология дошкольника: практикум
Галина Анатольевна Урунтаева
Учебное пособие посвящено проблемам исследования психического развития дошкольника (специфика организации, принципы, методы). Состоит из трех разделов, в которых представлены методики, направленные на изучение основных видов деятельности...
Психология дошкольника: практикум
Галина Анатольевна Урунтаева
Учебное пособие посвящено проблемам исследования психического развития дошкольника (специфика организации, принципы, методы). Состоит из трех разделов, в которых представлены методики, направленные на изучение основных видов деятельности...
Профориентация и социализация обучающихся со сложными нарушениями развития
Виктория Валентиновна Ткачева
В учебном пособии раскрыты теоретико-методологические, нормативно-правовые и социально-гуманистические основы системы работы по профориентации и социализации обучающихся со сложными нарушениями развития, история становления представлений о...
Профориентация и социализация обучающихся со сложными нарушениями развития
Виктория Валентиновна Ткачева
В учебном пособии раскрыты теоретико-методологические, нормативно-правовые и социально-гуманистические основы системы работы по профориентации и социализации обучающихся со сложными нарушениями развития, история становления представлений о...
Проектирование инновационных технологий и моделирование в образовательном процессе вуза
Валентина Павловна Сергеева
Учебно-методическое пособие разработано в помощь преподавателям высших и средних профессиональных образовательных учреждений. Раскрыты основы инновационного развития педагогического образования, особенности проектно-организаторской функции...
Организация надомного обучения дошкольников с тяжелыми множественными нарушениями развития (ТМНР)
Светлана Борисовна Лазуренко
В методическом пособии раскрывается современный научно обоснованный взгляд на организацию обучения детей с тяжелыми множественными нарушениями развития (ТМНР) раннего и дошкольного возраста на дому в случае, если они по медицинским показаниям...
Методика обучения математике в начальной школе: Практикум
Наталия Борисовна Истомина-Кастровская
Учебное пособие представляет собой сборник методических задач. Его цель – сформировать у будущего учителя методические знания, умения и опыт творческой деятельности для реализации на практике идей развивающего обучения младших школьников...
Методика обучения математике в начальной школе
Наталия Борисовна Истомина-Кастровская
Цель учебника – сформировать у будущего учителя методические знания, умения и опыт творческой деятельности, развить методическое мышление студентов, умение применять математические, педагогические, психологические и методические знания для...
Логопедическая работа с детьми с задержкой психологического развития
Виктория Владимировна Морозова
Учебно-методическое пособие содержит теоретический материал и практические рекомендации, направленные на формирование навыков коррекционно-логопедической работы с детьми с задержкой психического развития. Предназначено для студентов,...
Логопедическая работа с детьми с задержкой психического развития
Виктория Владимировна Морозова
Учебно-методическое пособие содержит теоретический материал и практические рекомендации, направленные на формирование навыков коррекционно-логопедической работы с детьми с задержкой психического развития. Предназначено для студентов,...
Педагогика. (СПО). Учебное пособие.
Галина Викторовна Никитина
Включает в себя разделы: общие основы педагогики, дидактика (теория обучения), теория воспитания, управление образовательными системами. Классические понятия, содержание образования, формы, методы обучения и воспитания рассматриваются в...
Умные технологии в образовании: ИИ в НИР и преподавании. (Бакалавриат). Учебно-методическое пособие.
Любовь Николаевна Гладкова
Рассматриваются прикладные аспекты использования цифровых технологий и сервисов нейросети в современном образовании. Освещаются ключевые направления SMART education: дополненная и виртуальная реальность, мобильное обучение, геймификация,...
Индивидуальный проект. Методические рекомендации. Поурочные разработки. (СПО). Методическое пособие.
Ольга Александровна Уварова
В пособии представлены материалы, помогающие педагогу организовать учебные занятия по курсу «Индивидуальный проект»: учебная программа курса, учебно-тематический план, поурочные разработки, контрольно-измерительные материалы, критерии оценивания...
Современная образовательная среда высшего учебного заведения и профессиональная деятельность преподавателя иностранного языка. (Аспирантура, Бакалавриат, Магистратура). Монография.
Татьяна Владимировна Салынская
Монография освещает основные тенденции развития современной образовательной среды высшей школы и ее влияние на изменения, которые происходят в профессиональной деятельности преподавателя иностранного языка. Авторы подробно описывают современное ...
Управление развитием человеческого капитала: проектное обучение в структуре российского высшего инженерного образования. (Аспирантура, Магистратура). Монография.
Валерия Валерьевна Семенова
Колективная монография «Управление развитием человеческого капитала: проектное обучение в структуре высшего российского образования» содержит обзор основных научных теорий, обобщающих мировой опыт использования проектного обучения в структуре ...
Правила оформления текстовой и графической документации курсового проекта (работы). (СПО). Учебное пособие.
Л В Буйлова
Учебное пособие разработано на основании требований государственных стандартов, которое регламентирует оформление пояснительной записки и других текстовых документов при помощи ПЭВМ, конкретизирует правила оформления текстового и графического...
Теоретические основы написания кандидатской диссертации. (Аспирантура). Монография.
Альбина Алексеевна Темербекова
В монографии рассматриваются теоретические и организационно-педагогические основы подготовки кандидатской диссертации и ее подготовки к защите Предназначено обучающимся направлений подготовки аспирантуры 5.8.1 «Общая педагогика, история...
Теория и практика развития неинституциональных форм образования. Технологии организации исследовательской деятельности молодежи. (Бакалавриат). Монография.
Владимир Владимирович Зотов
Раскрывается статус неинституциональных форм образования, обусловленных созданием организационно-правовой и структурно-содержательной основы отечественного образования. В качестве неинституциональных элементов выступают общественные структуры, ...
Методический диагностический комплект: готовность обучающихся к выбору инженерных специальностей. (СПО). Учебно-методическое пособие.
Анна Константиновна Орешкина
Рассматривается диагностический инструмент для проведения профориентационной работы со школьниками, позволяющий проводить объективный мониторинг готовности конкретного обучающегося к выбору инженерных профессий. Результаты диагностики позволят ...
Педагогические ситуации в практической подготовке будущих педагогов дошкольного образования. (Бакалавриат, Магистратура). Учебное пособие.
Вероника Борисовна Данкова
В учебном пособии рассмотрены вопросы практической подготовки студентов вуза по алгоритму анализа и решения типов педагогических ситуаций с учетом возрастных групп детей на основе морфологического ящика (Ф. Цвикки), что задает алгоритм решения ...
