педагогика

Ирина Леонова. Альбом для логопеда по развитию речи

Альбом для логопеда по развитию речи

Ирина Леонова

В альбоме описана пошаговая система формирования коммуникативных навыков и речи детей младшего и старшего дошкольного возраста. Представленные в пособии задания апробированы многолетней практикой и позволяют формировать коммуникативные навыки и...
Н. Н. Искра. Семья с приемными детьми: психолого-педагогическое сопровождение

Семья с приемными детьми: психолого-педагогическое сопровождение

Н. Н. Искра

В настоящем учебно-методическом пособии представлен обобщенный и систематизированный материал по проблемам детей с опытом социального сиротства и работе с ними в условиях общеобразовательной школы. Анализируются психологические особенности детей...
Коллектив авторов. Книга о грамматике. Для преподавателей русского языка как иностранного

Книга о грамматике. Для преподавателей русского языка как иностранного

Коллектив авторов

Излагаются важнейшие вопросы грамматики русского языка, входящие в программу основного и продвинутого этапов обучения иностранных учащихся. Обобщен многолетний практический опыт работы кафедр РКИ, представлено описание грамматического строя...
А. Н. Сараева. Русские дети за границей, или «Посадите тигра в свой бензобак!»

Русские дети за границей, или «Посадите тигра в свой бензобак!»

А. Н. Сараева

Книга посвящена важной сегодня для многих проблеме — сохранению русского языка у детей, живущих за пределами России, в чужой языковой среде. Автор делится своим опытом преподавания русского языка и русской литературы за рубежом, дает советы и...
Наталья Семаго. Типология отклоняющегося развития. Варианты аутистических расстройств

Типология отклоняющегося развития. Варианты аутистических расстройств

Наталья Семаго

Книга посвящена одной из важных, но еще малоразработанных проблем современного детства – комплексной и всесторонней помощи детям с аутистическими расстройствами (дизонтогенезом по типу искажения). В работе рассматриваются отечественные и...
Е. М. Жилинскене. Произношение. Часть 1

Произношение. Часть 1

Е. М. Жилинскене

Учебное пособие предназначено для обучения произношению глухих обучающихся в общеобразовательных организациях, реализующих ФГОС НОО ОВЗ. Учебное пособие состоит из 2 частей, в которых представлен комплекс упражнений для индивидуальной работы над...
Е. М. Жилинскене. Произношение. Часть 2

Произношение. Часть 2

Е. М. Жилинскене

Учебное пособие предназначено для обучения произношению глухих обучающихся в общеобразовательных организациях, реализующих ФГОС НОО ОВЗ. Учебное пособие состоит из 2-х частей, в которых представлен комплекс упражнений для индивидуальной работы...
А. С. Бикеева. Времена года: сказки, игры, сценарии, творческие занятия, веселые поделки

Времена года: сказки, игры, сценарии, творческие занятия, веселые поделки

А. С. Бикеева

В пособие включены сказка про Фею Погодницу, а также различные задания детям [i]дошкольного и младшего школьного возраста[/i] к этой сказке и творческие проекты, которые можно осуществлять совместно с детьми. Задания разделены на три части: 1)...
И. Н. Краснова. Практические занятия по автоматизации звука Ль

Практические занятия по автоматизации звука Ль

И. Н. Краснова

Учебное пособие содержит занимательные задания для детей 5–7 лет, способствующие автоматизации звука ЛЬ, обогащению словарного запаса, развитию связной речи, формированию грамматического строя языка. Лексический материал подобран по фонетическому...
А. Д. Король. Обучение через открытие: в поисках ученика. Книга для Учителя и Родителя

Обучение через открытие: в поисках ученика. Книга для Учителя и Родителя

А. Д. Король

Издание является результатом 15 лет работы в области нового научного направления в современной педагогике – дидактической системы обучения, базирующейся на концепции эвристического диалога. Разработанная концепция образования эвристического типа...
А. Д. Король. Молчание в обучении: методологические и дидактические основы

Молчание в обучении: методологические и дидактические основы

А. Д. Король

На основе обобщения обширного культурно-исторического, философского и педагогического опыта рассматривается роль и место молчания в обучении на уровне смыслов, целей, содержания, форм и методов обучения. Педагогическое молчание рассматривается в...
Л. В. Крашенинникова. Навигатор по образовательным интернет-ресурсам для тьюторов и преподавателей

Навигатор по образовательным интернет-ресурсам для тьюторов и преподавателей

Л. В. Крашенинникова

Методические рекомендации раскрывают некоторые цифровые образовательные ресурсы, уместные в контексте проектирования и реализации образовательной деятельности в цифровой среде, а также подготовки педагогов к такой деятельности. Используя...
Н. У. Антонава. Методыка выкладання беларускай мовы і літаратурнага чытання ў пачатковых класах

Методыка выкладання беларускай мовы і літаратурнага чытання ў пачатковых класах

Н. У. Антонава

Адлюстраваны агульныя тэарэтычныя пытанні лінгваметодыкі пачатковага навучання, аналізуюцца новыя адукацыйны стандарт пачатковай адукацыі і вучэбна-праграмная дакументацыя, раскрываюцца прадмет, задачы і структура курса ў адпаведнасці з...
Коллектив авторов. Альманах тьюторских практик и технологий. Выпуск 1

Альманах тьюторских практик и технологий. Выпуск 1

Коллектив авторов

Уникальность и ценность данного альманаха состоит в том, что он является первым собранием прецедентов практик индивидуализации и тьюторства и тьюторских технологий в России. Издание содержит образцы организации специальной позиции тьютора,...
. Образование Подмосковья. Открытый урок №4 (54) 2019

Образование Подмосковья. Открытый урок №4 (54) 2019

«Образование Подмосковья. Открытый урок» – ежеквартальное издание, в котором публикуются статьи и актуальные вопросы сферы образования. Журнал рассказывает о нововведениях, а также изменениях в области образования на федеральном и региональном...
В. М. Розин. Конституирование и природа индивидуализации

Конституирование и природа индивидуализации

В. М. Розин

В книге тьюторская педагогика рассматривается как точка роста современной культуры и сопровождение становящейся личности. Другими точками роста культуры выступают творчество личности и общества, а также политика. Анализируется ситуация, сделавшая...
Сборник статей. Школа на пути к открытому образованию: опыт освоения тьюторской позиции

Школа на пути к открытому образованию: опыт освоения тьюторской позиции

Сборник статей

В нашей стране возрастает интерес к ценностям индивидуализации в образовании, идеям открытого образования, практикам сопровождения индивидуальных учебных планов учеников и шире – их индивидуальных образовательных программ. Педагогическое...
Е. А. Александрова. Модернизация классической модели тьюторства в России, странах Европейского союза и Ближнего Востока

Модернизация классической модели тьюторства в России, странах Европейского союза и Ближнего Востока

Е. А. Александрова

В монографии представлен анализ классической модели тьюторского метода образования, а также опыта практической реализации его модернизированных форм в России, странах Европейского союза (на примере Германии) и Ближнего Востока (на примере...
Кристина Пономарева. Говорим красиво и уверенно. 11 простых шагов

Говорим красиво и уверенно. 11 простых шагов

Кристина Пономарева

Речь выделяет человека из животного мира и превозносит над всеми созданиями. А умение говорить уверенно, остроумно, и при этом, легко и красиво, превозносит человека над другими людьми. Именно поэтому мы уделяем столько внимания нашей речи. Мы...
Т. В. Ахутина. Школа умножения. Методика развития внимания у детей 7-9 лет. Рабочая тетрадь

Школа умножения. Методика развития внимания у детей 7-9 лет. Рабочая тетрадь

Т. В. Ахутина

Данное пособие включает дидактический материал и методические указания к комплексу учебно-игровых занятий, направленных на развитие способностей младших школьников планировать свои действия и контролировать их. Пособие позволяет не только...
Т. В. Ахутина. Школа умножения. Методика развития внимания у детей 7-9 лет

Школа умножения. Методика развития внимания у детей 7-9 лет

Т. В. Ахутина

Данное пособие включает дидактический материал и методические указания к комплексу учебно-игровых занятий, направленных на развитие способностей младших школьников планировать свои действия и контролировать их. Пособие позволяет не только...
Т. В. Ахутина. Школа внимания. Методика развития и коррекции внимания у дошкольников

Школа внимания. Методика развития и коррекции внимания у дошкольников

Т. В. Ахутина

Данное пособие включает дидактический материал и методические указания к комплексу учебно-игровых занятий, направленных на развитие способности детей планировать свои действия и контролировать их. Авторы — кандидат психологических наук Н. М....
Т. В. Ахутина. Учимся видеть и называть. Методика развития зрительно-вербальных функций у дошкольников. Рабочая тетрадь

Учимся видеть и называть. Методика развития зрительно-вербальных функций у дошкольников. Рабочая тетрадь

Т. В. Ахутина

Данное пособие направлено на развитие зрительных представлений и словаря в детей старших группах детского сада и при подготовке их к школе. Система методов построена на принципах Л. С. Выготского и А. Р. Лурия, она реализует нейропсихологический...
Т. В. Ахутина. Профилактика и преодоление трудностей в обучении на раннем этапе

Профилактика и преодоление трудностей в обучении на раннем этапе

Т. В. Ахутина

Методические материалы предназначены для учителей начальных классов. Материалы книги обобщают опыт, накопленный педагогами-дефектологами и результаты анализа многочисленной методической литературы. Большое внимание уделяется вопросам пропедевтики...
Антон Макаренко. Педагогическая поэма

Педагогическая поэма

Антон Макаренко

Эта книга давно стала классикой – классикой литературы и классикой педагогической мысли. Драматичная и в то же время светлая, жизнеутверждающая, она увлекает читателей самых разных возрастов, поистине от мала до велика. И конечно же, она не...
Л. В. Бабич. Как научить ребенка понимать науку?

Как научить ребенка понимать науку?

Л. В. Бабич

Данная книга познакомит читателя с уникальной системой работы Научно-образовательного центра ФГБУН ВолНЦ РАН, который на протяжении уже 15 лет помогает одаренным детям полюбить науку и сделать ее частью своей жизни. Издание состоит из трех...
Ольга Яворская. Игры, задания, конспекты занятий по развитию письменной речи у младших школьников. Практическое пособие для учащихся, учителей, логопедов и родителей

Игры, задания, конспекты занятий по развитию письменной речи у младших школьников. Практическое пособие для учащихся, учителей, логопедов и родителей

Ольга Яворская

Дети есть дети, игровая деятельность для них — необходимая стихия. Ребенок, играя, не только повышает уровень умственного развития, но и подсознательно участвует в коррекционном процессе. Предложенные в книге игры: «Улитка», «Змейка»,...
Дмитрий Бойков. Учимся говорить правильно. Дидактические материалы для развития речи у детей 5–7 лет

Учимся говорить правильно. Дидактические материалы для развития речи у детей 5–7 лет

Дмитрий Бойков

В книге представлено содержание работы по развитию речи у детей в возрасте 5-7 лет. Авторами предложены проверенные практикой задания, методика и эффективная система обогащения лексического запаса и развития грамматического строя речи старших...
И. Ю. Алексашина. Формирование и оценка функциональной грамотности учащихся

Формирование и оценка функциональной грамотности учащихся

И. Ю. Алексашина

Функциональная грамотность показывает, насколько человек может использовать полученные знания, умения и навыки в реальных жизненных ситуациях, она фиксирует необходимый уровень готовности личности для осуществления ее деятельности. Задания на...
Коллектив авторов. Проектирование индивидуального образовательного маршрута ученика в условиях введения ФГОС ОО

Проектирование индивидуального образовательного маршрута ученика в условиях введения ФГОС ОО

Коллектив авторов

В книге представлены современные теоретические основы проектирования индивидуальных образовательных маршрутов учащихся в ОУ, вариативные модели, условия проектирования индивидуального образовательного маршрута учащегося в изменяющихся условиях...
. Опросник для оценки функций программирования и контроля у детей

Опросник для оценки функций программирования и контроля у детей

Книга представляет собой обзор руководства по использованию опросника BRIEF (Behavior Rating Inventory of Executive Function (BRIEF): Manual by Gerard A. Gioia, Peter K. Isquith, Steven C. Guy, and Lauren Kenworthy, 2000), а также обзор статей по...
А. Р. Алавердов. Отраслевые критерии конкурентоспособности преподавателя высшей школы

Отраслевые критерии конкурентоспособности преподавателя высшей школы

А. Р. Алавердов

Предметной областью статьи выступает конкурентоспособность преподавателей на соответствующем отраслевом сегменте отечественного рынка труда. Уточняется понятие конкурентоспособности сотрудника высшей школы, аргументируется необходимость ее...
Е. П. Микшина. Формирование произносительной стороны устной речи у глухих обучающихся

Формирование произносительной стороны устной речи у глухих обучающихся

Е. П. Микшина

В пособии рассматриваются роль, место и методы обучения произношению в системе начального образования глухих школьников на основе ФГОС НОО ОВЗ и АООП НОО глухих обучающихся, определяющих содержание и условия организации их обучения и воспитания....
В. И. Козлов. Уроки изобразительного искусства в школе. Проектирование, методика поведения, конспекты, рефлексия

Уроки изобразительного искусства в школе. Проектирование, методика поведения, конспекты, рефлексия

В. И. Козлов

В пособии рассматриваются организация и проведение уроков изобразительного искусства в общеобразовательных организациях, описываются пути повышения эффективности и качества учебно-познавательной деятельности учащихся на уроках ИЗО, требования к...
ВЛАДИМИР ИВАНОВИЧ КАЗАНЦЕВ. Сборник научных и научно-методических работ: история, право, краеведение, методика преподавания

Сборник научных и научно-методических работ: история, право, краеведение, методика преподавания

ВЛАДИМИР ИВАНОВИЧ КАЗАНЦЕВ

Сборник содержит статьи, выражающие точку зрения автора на определённые события в истории России, краеведении, право, методике преподавания. Статьи раньше были опубликованы в журнале "Преподавание истории в школе" и интернет-изданиях.
Ю. Е. Красный. Арт – всегда терапия. Развитие детей со специальными потребностями средствами искусств

Арт – всегда терапия. Развитие детей со специальными потребностями средствами искусств

Ю. Е. Красный

В книге описан многолетний эксперимент по преподаванию искусства детям с церебральным параличом и другими нарушениями психофизического развития. Автор пытается выйти за пределы узкотерапевтических задач, обосновать социальную ценность детей с...
Т. Н. Попова. Экскурсии по физике: учебно-профориентационный аспект

Экскурсии по физике: учебно-профориентационный аспект

Т. Н. Попова

В научно-методическом пособии раскрыты теоретические основы экскурсий по физике как учебного средства формирования профессионального самоопределения школьников. Даны методические рекомендации и примеры планирования, организации и проведения...
О. Н. Степанова. Формирование интереса подростков и молодёжи к занятиям непопулярными олимпийскими видами спорта

Формирование интереса подростков и молодёжи к занятиям непопулярными олимпийскими видами спорта

О. Н. Степанова

В монографии раскрывается социально-педагогическое и государственное значение задачи формирования интересов и учащейся молодёжи к занятиям олимпийскими видами спорта. Даётся характеристика спортивных интересов и потребностей современных...
Сборник статей. Современная парадигма преподавания и изучения русского языка как иностранного

Современная парадигма преподавания и изучения русского языка как иностранного

Сборник статей

В сборнике представлены статьи, посвященные современной парадигме преподавания и изучения русского языка как иностранного. В частности, рассматриваются такие вопросы, как создание учебников и учебных пособий по РКИ; использование новых технологий...
Сборник статей. Профилактика экстремизма в системе образования. Выпуск 2

Профилактика экстремизма в системе образования. Выпуск 2

Сборник статей

Сборник содержит материалы о деятельности Центра профилактики религиозного и этнического экстремизма в образовательных организациях Российской Федерации, созданного на базе Московского педагогического государственного университета, за период с...
Коллектив авторов. Примерные основные образовательные программы по направлениям подготовки УГСН 44.00.00 «Образование и педагогические науки» (бакалавриат). Том 3

Примерные основные образовательные программы по направлениям подготовки УГСН 44.00.00 «Образование и педагогические науки» (бакалавриат). Том 3

Коллектив авторов

Сборник представляет собой методическое пособие для образовательных организаций высшего образования, реализующих образовательные программы по УГНС «Образование и педагогические науки». Материалы, представленные в пособии, содержат общую...
Сборник статей. Актуальные вопросы лингвистики и лингводидактики: традиции и инновации. Часть 3

Актуальные вопросы лингвистики и лингводидактики: традиции и инновации. Часть 3

Сборник статей

Сборник содержит материалы Международной научно-практической конференции «Актуальные вопросы лингвистики и лингводидактики: традиции и инновации», посвященной 70-летию Института иностранных языков МПГУ. В публикациях, представленных в сборнике,...
М. Л. Соболева. Методика обучения информатике

Методика обучения информатике

М. Л. Соболева

Рассматриваются вопросы, связанные с основными понятиями методики обучения информатике, разработкой развивающих уроков информатики для основной и средней школы. Затрагиваются вопросы построения структурно-логических схем и ментальных карт при...
А. Д. Дейкина. Аксиологическая методика преподавания русского языка

Аксиологическая методика преподавания русского языка

А. Д. Дейкина

В монографии освещен ряд аспектов аксиологической методики преподавания русского языка, в центре которой находится понятие ценности применительно главным образом к изучению русского языка в средней школе. Многолетний научный и преподавательский...
Сборник статей. Сборник докладов XIII Межвузовской конференции молодых ученых по результатам исследований в области педагогики, психологии, социокультурной антропологии

Сборник докладов XIII Межвузовской конференции молодых ученых по результатам исследований в области педагогики, психологии, социокультурной антропологии

Сборник статей

НЕЗАКОННОЕ ПОТРЕБЛЕНИЕ НАРКОТИЧЕСКИХ СРЕДСТВ, ПСИХОТРОПНЫХ ВЕЩЕСТВ, ИХ АНАЛОГОВ ПРИЧИНЯЕТ ВРЕД ЗДОРОВЬЮ, ИХ НЕЗАКОННЫЙ ОБОРОТ ЗАПРЕЩЕН И ВЛЕЧЕТ УСТАНОВЛЕННУЮ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВОМ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ В сборнике представлены лучшие доклады, обсужденные на...
. Интерактивное образование № 2 2019 г.

Интерактивное образование № 2 2019 г.

Интерактивное образование — единственный в России образовательный журнал, обсуждающий исключительно проблемы интерактивного обучения и применения интерактивного оборудования в образовании. Журнал выходит 6 раз в год. В каждом номере журнала...
. Интерактивное образование № 1 2019 г.

Интерактивное образование № 1 2019 г.

Интерактивное образование — единственный в России образовательный журнал, обсуждающий исключительно проблемы интерактивного обучения и применения интерактивного оборудования в образовании. Журнал выходит 6 раз в год. В каждом номере журнала...
. Интерактивное образование № 5 2018 г.

Интерактивное образование № 5 2018 г.

Интерактивное образование — единственный в России образовательный журнал, обсуждающий исключительно проблемы интерактивного обучения и применения интерактивного оборудования в образовании. Журнал выходит 6 раз в год. В каждом номере журнала...
. Интерактивное образование № 4 2018 г.

Интерактивное образование № 4 2018 г.

Интерактивное образование — единственный в России образовательный журнал, обсуждающий исключительно проблемы интерактивного обучения и применения интерактивного оборудования в образовании. Журнал выходит 6 раз в год. В каждом номере журнала...
. Интерактивное образование № 3 2018 г.

Интерактивное образование № 3 2018 г.

Интерактивное образование — единственный в России образовательный журнал, обсуждающий исключительно проблемы интерактивного обучения и применения интерактивного оборудования в образовании. Журнал выходит 6 раз в год. В каждом номере журнала...

Оставайтесь на связи

Будьте в курсе новостей о выходящих книгах, подпишитесь на нашу еженедельную рассылку:
© 2011-2026. Your Lib. All Rights Reserved.