педагогика
Начала педагогики безопасности
Сергей Петрович Данченко
Монография посвящена исследованию проблемы становления и развития педагогики безопасности в контексте философского осмысления феномена безопасности. На основе анализа работ, посвященных проблемам безопасности человека, определены наиболее общие...
Научная деятельность студентов: системный анализ
Владимир Васильевич Байлук
В книге научная деятельность студентов исследуется как целостная система. Раскрыта сущность научной деятельности студентов, ее общность с институциональной научной деятельностью и качественное отличие от нее, выявлены структура научной...
Математика в профессиональном образовании: основы методики обучения инженерной математике
Геннадий Иванович Шабанов
В монографии рассматриваются вопросы методики математического образования будущего инженера. За основу принята интеграционная модель учебного процесса. В соответствии с данной моделью курс математики должен быть интегрирован в систему...
Магистранты российского университета: управление социальным поведением и профессиональной подготовкой
Семен Давыдович Резник
Систематизированы положения, определяющие специфику института магистратуры в российской высшей школе. Проанализированы результаты мониторинга студентов бакалавриата и магистратуры вузов России: ориентация студентов на обучение в магистратуре,...
История подготовки преподавателей университетов России в XIX веке
Надежда Валентиновна Карнаух
В монографии предпринята попытка при помощи ретроспективного анализа выяснить факторы, оказавшие влияние на становление системы подготовки отечественных преподавателей для университетов России в XIX веке, рассмотреть пройденные этой системой...
История образования и педагогической мысли: Том 1: История
Александр Геннадьевич Чернявский
В предлагаемом издании представлено целостное рассмотрение отечественной истории образования и педагогической мысли в едином потоке мирового педагогического процесса от Древней Руси до современной России. Содержание монографии позволяет...
История образования и педагогической мысли: В 3 томах Том 3: Правовое регулирование государственного контроля качества образования
Александр Геннадьевич Чернявский
Монография раскрывает историю формирования источников права, регулирующих государственный контроль качества образования, определяющих механизм правового регулирования федерального государственного контроля качества образования и практику...
История активной педагогики
Виктор Николаевич Кругликов
В монографии прослеживается история становления активного обучения, которое в современных условиях, как в России, так и в мировой практике, рассматривается как основное средство повышения качества образования. Дана характеристика теорий и...
История развития форм организации учебного процесса в высшей школе Китая (с начала ХХ в. до 1960-х гг.)
Надежда Валентиновна Карнаух
В монографии представлен опыт систематизации процесса выбора форм организации обучения в высшей школе Китая в период ее становления (с начала ХХ века по 1960-е годы). Становление модели высшего образования в Китае в исследуемый хронологический...
Исследовательский интеллект, решающий педагогические проблемы
Андрей Вячеславович Коржуев
В монографии представлены основные исследовательские умения, которыми необходимо владеть участникам педагогического исследования; особое внимание уделяется корректному исследовательскому диалогу и рефлексии исследовательского замысла на всех...
Исследовательские университеты США: механизм интеграции науки и образования
Группа авторов
Монография является первой в России попыткой комплексного изучения опыта исследовательских университетов США как главного звена американской академической науки и основной формы передового высшего образования. Дан анализ структуры и тенденций...
Иноязычная читательская компетенция студентов-нелингвистов (лингводидактические аспекты)
Николай Васильевич Барышников
В монографии представлена разработанная авторами методика формирования иноязычной читательской компетенции у обучающихся технических и неязыковых вузов, для которых характерно несовершенное владение изучаемым иностранным языком. Авторы...
Инновационно ориентированная подготовка к педагогическому менеджменту в непрерывном профессиональном образовании
Алевтина Александровна Симонова
В монографии рассматриваются методологические подходы к инновационно ориентированной подготовке педагогов к педагогическому менеджменту, основы управления инновационными процессами в образовании, структура и содержание инновационного...
Игра-не-игра обучающая (опыт, анализ, размышления педагога-игротехника)
Виктор Николаевич Кругликов
В монографии на основе анализа многолетнего опыта разработки и применения дидактических игр в целях обучения всех категорий учащихся от школьников и студентов до профессорско-преподавательского состава вузов предпринята попытка ревизии...
Формирование мыслительных операций старших дошкольников в математической деятельности
Марина Юрьевна Стожарова
Монография посвящена одной из актуальных проблем дошкольного образования. Рассмотрены теоретические основы проблемы формирования мыслительных операций старших дошкольников в математической деятельности, раскрыты современные подходы к организации...
Устойчивое развитие в сфере высшего образования: учетно-аналитический и образовательный контекст
Алина Александровна Дурасова
Концепция устойчивого развития является общепризнанной парадигмой современности, а сфера высшего образования в связи с этим выступает как важная среда для реализации международных проектов и национальных программ, направленных на достижение...
Волонтёрство: шаг за шагом. Справочник волонтёра
Х. Т. Загладина
Учебное пособие является частью учебно-методического комплекта «Волонтёрство: шаг за шагом», который обеспечивает работу по одноимённой программе для организаций среднего профессионального образования. Справочник содержит сведения из истории...
Волонтёрство: шаг за шагом. Блокнот волонтёра
Х. Т. Загладина
Блокнот волонтёра является частью учебно-методического комплекта «Волонтёрство: шаг за шагом» для профессиональных образовательных организаций. Данное пособие содержит задания, которые помогут студентам получить необходимые знания по истории...
Воспитательная деятельность педагога. Алгоритм и пошаговые рекомендации
Павел Степанов
Не секрет, что результаты воспитательной деятельности педагога носят лишь вероятностный характер, однако… в его силах увеличить вероятность их достижения. Но как это сделать? Как, зная нюансы внутреннего устройства собственной деятельности,...
Методики оценки деятельности детских оздоровительных лагерей
Ирина Николаевна Попова
Методическое пособие посвящено вопросам диагностики и оценки эффективности деятельности организаций отдыха и оздоровления детей. Методика оценки эффективности детских оздоровительных лагерей является авторской и разработана в целях...
Управление ДОУ № 03 (апрель) / 2024
Группа авторов
Журнал «Управление ДОУ» предназначен для руководителей, заместителей руководителей ДОО, педагогов дошкольного образования, а также преподавателей, слушателей курсов повышения квалификации по проблемам управления в системе ДО. «Управление ДОУ» –...
Управление ДОУ № 02 (март) / 2024
Группа авторов
Журнал «Управление ДОУ» предназначен для руководителей, заместителей руководителей ДОО, педагогов дошкольного образования, а также преподавателей, слушателей курсов повышения квалификации по проблемам управления в системе ДО. «Управление ДОУ» –...
Управление ДОУ № 01 (февраль) / 2024
Группа авторов
Журнал «Управление ДОУ» предназначен для руководителей, заместителей руководителей ДОО, педагогов дошкольного образования, а также преподавателей, слушателей курсов повышения квалификации по проблемам управления в системе ДО. «Управление ДОУ» –...
Методист ДОУ № 01 (045) / 2024
Группа авторов
Журнал «Методист ДОУ» предназначен для старших воспитателей, методистов ДОО, преподавателей и студентов профильных учебных заведений, организаторов и кураторов воспитательно-образовательной работы и досуговой деятельности. Журнал «Методист ДОУ»...
Логопед, №03 (апрель) / 2024
Группа авторов
Журнал «Логопед» предназначен для учителей-логопедов и учителей-дефектологов ДОО, общеобразовательных и специальных (коррекционных) школ, детских домов-интернатов, логопедов центров содействия семейному воспитанию; поликлиник,...
Логопед, №02 (март) / 2024
Группа авторов
Журнал «Логопед» предназначен для учителей-логопедов и учителей-дефектологов ДОО, общеобразовательных и специальных (коррекционных) школ, детских домов-интернатов, логопедов центров содействия семейному воспитанию; поликлиник,...
Логопед, №01 (февраль) / 2024
Группа авторов
Журнал «Логопед» предназначен для учителей-логопедов и учителей-дефектологов ДОО, общеобразовательных и специальных (коррекционных) школ, детских домов-интернатов, логопедов центров содействия семейному воспитанию; поликлиник,...
Воспитатель ДОУ №04 (апрель) / 2024
Группа авторов
Журнал для воспитателей ДОО, логопедов, музыкальных работников, методистов и специалистов сферы дошкольного образования. Особенность проекта – регулярные региональные номера, отражающие национальную специфику представленных областей и краев...
Воспитатель ДОУ №03 (март) / 2024
Группа авторов
Журнал для воспитателей ДОО, логопедов, музыкальных работников, методистов и специалистов сферы дошкольного образования. Особенность проекта – регулярные региональные номера, отражающие национальную специфику представленных областей и краев...
Воспитатель ДОУ №02 (февраль) / 2024
Группа авторов
Журнал для воспитателей ДОО, логопедов, музыкальных работников, методистов и специалистов сферы дошкольного образования. Особенность проекта – регулярные региональные номера, отражающие национальную специфику представленных областей и краев...
Воспитатель ДОУ №01 (январь) / 2024
Группа авторов
Журнал для воспитателей ДОО, логопедов, музыкальных работников, методистов и специалистов сферы дошкольного образования. Особенность проекта – регулярные региональные номера, отражающие национальную специфику представленных областей и краев...
Заведующие кафедрами университетов России: ступени роста
Семен Давыдович Резник
Монография обобщает результаты ряда проектов, выполненных в рамках программ Минобрнауки РФ и грантов Российского гуманитарного научного фонда. Рассмотрены роль вузовской кафедры и ее заведующего в системе управления высшим учебным заведением,...
Дерптский Профессорский институт – научно-педагогическая школа России
Надежда Валентиновна Карнаух
В монографии осуществлен системный анализ уникального опыта решения сложной проблемы подготовки профессоров для российских университетов в Дерптском Профессорском институте. В культурно-историческом контексте первой половины XIX в. система...
Геометрия в образовании и науке
Николай Андреевич Сальков
Настоящая монография состоит из статей автора, посвященных геометрии, геометрическому образованию, формированию профессорско-преподавательского состава. Рассматриваются различные проблемы, касающиеся как развития самой геометрической науки,...
Власть и общество в развитии общего образования в России (XIX – конец XX века)
Анатолий Владимирович Овчинников
Дана характеристика историографии и методологических подходов к исследованию проблемы. На основе широкого круга источников раскрыты проблемы взаимоотношений российской власти и общества в воспитании учащихся, определении содержания образования в...
Виртуальная профессиональная практика для студентов-дефектологов
Татьяна Вячеславна Николаева
В монографии представлен подход к разработке цифрового инструмента профессиональной подготовки студентов-дефектологов – виртуальной практики, направленной на формирование профессиональных компетенций в области педагогической диагностики детей с...
Взаимодействие педагогической науки и системы отечественного образования как управляемый процесс
Яков Семенович Турбовской
На основе системного исследования выявлены закономерностные возможности управления процессом взаимодействия педагогической науки и образования, обеспечения опережающей функции педагогической науки, объективного существования уровня восприятия и...
Актуальные каналы социализации личности: от теории к технологиям
Валентина Павловна Сергеева
Данная коллективная монография посвящена актуальным проблемам социализации детей и молодежи. В монографии дана современная интерпретация каналов социализации и представлены исследования по наиболее актуальным направлениям. Предназначена для...
Per aspera ad astra. Взаимоотношения педагогов и учащихся в отечественной гимназии во второй половине XIX – начале XX века
Ольга Анатольевна Грива
В монографии рассмотрено состояние дел в гимназии второй половины XIX – начала XX века, касающихся вопросов организации взаимоотношений педагогов и учащихся-гимназистов. Проанализированы документы гимназий, действовавших на территории Российской...
Управление ДОУ № 07 (сентябрь) / 2024
Группа авторов
Журнал «Управление ДОУ» предназначен для руководителей, заместителей руководителей ДОО, педагогов дошкольного образования, а также преподавателей, слушателей курсов повышения квалификации по проблемам управления в системе ДО. «Управление ДОУ» –...
Управление ДОУ № 06 (август) / 2024
Группа авторов
Журнал «Управление ДОУ» предназначен для руководителей, заместителей руководителей ДОО, педагогов дошкольного образования, а также преподавателей, слушателей курсов повышения квалификации по проблемам управления в системе ДО. «Управление ДОУ» –...
Управление ДОУ № 05 (июнь) / 2024
Группа авторов
Журнал «Управление ДОУ» предназначен для руководителей, заместителей руководителей ДОО, педагогов дошкольного образования, а также преподавателей, слушателей курсов повышения квалификации по проблемам управления в системе ДО. «Управление ДОУ» –...
Управление ДОУ № 04 (май) / 2024
Группа авторов
Журнал «Управление ДОУ» предназначен для руководителей, заместителей руководителей ДОО, педагогов дошкольного образования, а также преподавателей, слушателей курсов повышения квалификации по проблемам управления в системе ДО. «Управление ДОУ» –...
Методист ДОУ № 02 (046) / 2024
Группа авторов
Журнал «Методист ДОУ» предназначен для старших воспитателей, методистов ДОО, преподавателей и студентов профильных учебных заведений, организаторов и кураторов воспитательно-образовательной работы и досуговой деятельности. Журнал «Методист ДОУ»...
Логопед, №04 (май) / 2024
Группа авторов
Журнал «Логопед» предназначен для учителей-логопедов и учителей-дефектологов ДОО, общеобразовательных и специальных (коррекционных) школ, детских домов-интернатов, логопедов центров содействия семейному воспитанию; поликлиник,...
Логопед, №05 (июнь) / 2024
Группа авторов
Журнал «Логопед» предназначен для учителей-логопедов и учителей-дефектологов ДОО, общеобразовательных и специальных (коррекционных) школ, детских домов-интернатов, логопедов центров содействия семейному воспитанию; поликлиник,...
Логопед, №06 (август) / 2024
Группа авторов
Журнал «Логопед» предназначен для учителей-логопедов и учителей-дефектологов ДОО, общеобразовательных и специальных (коррекционных) школ, детских домов-интернатов, логопедов центров содействия семейному воспитанию; поликлиник,...
Логопед, №07 (сентябрь) / 2024
Группа авторов
Журнал «Логопед» предназначен для учителей-логопедов и учителей-дефектологов ДОО, общеобразовательных и специальных (коррекционных) школ, детских домов-интернатов, логопедов центров содействия семейному воспитанию; поликлиник,...
Воспитатель ДОУ №09 (сентябрь) / 2024
Группа авторов
Журнал для воспитателей ДОО, логопедов, музыкальных работников, методистов и специалистов сферы дошкольного образования. Особенность проекта – регулярные региональные номера, отражающие национальную специфику представленных областей и краев...
