педагогика

Группа авторов. Современный педагогический взгляд №11/2020

Современный педагогический взгляд №11/2020

Группа авторов

Всероссийский научно-методический журнал «Современный педагогический взгляд» – электронное периодическое издание, освещающее широкий спектр педагогических проблем, затрагивающих современное состояние образовательной системы как в России, так и в...
Группа авторов. Современный педагогический взгляд №12/2020

Современный педагогический взгляд №12/2020

Группа авторов

Всероссийский научно-методический журнал «Современный педагогический взгляд» – электронное периодическое издание, освещающее широкий спектр педагогических проблем, затрагивающих современное состояние образовательной системы как в России, так и в...
Группа авторов. Интерактивное образование № 3 2019 г.

Интерактивное образование № 3 2019 г.

Группа авторов

Интерактивное образование – единственный в России образовательный журнал, обсуждающий исключительно проблемы интерактивного обучения и применения интерактивного оборудования в образовании. Журнал выходит 6 раз в год. В каждом номере журнала...
Елена Разуваева. Школа красивой речи

Школа красивой речи

Елена Разуваева

Предлагаемое поеобие предназначено для работы с младшими школьниками, страдающими заиканием. Оно может быть использовано как на занятиях с логопедом, так и в домашних условиях для закрепления навыков плавной речи, полученных на логопедических занятиях.
С. Д. Забрамная. От диагностики к развитию. Пособие для психолого-педагогического изучения детей в дошкольных учреждениях и начальных классах школ

От диагностики к развитию. Пособие для психолого-педагогического изучения детей в дошкольных учреждениях и начальных классах школ

С. Д. Забрамная

Книга содержит методики для психолого-педагогического изучения детей дошкольного и младшего школьного возраста, как уже известные, так и авторские, апробированные в практической работе психолого-медико-педагогических комиссий, консультаций,...
Анна Матвеева. Учусь говорить! 0+

Учусь говорить! 0+

Анна Матвеева

Для того чтобы ребёнок с первых дней жизни развивался физически, эмоционально, интеллектуально, он должен играть. Книга «Учусь говорить! 0+» – это коллекция весёлых развивающих заданий для самых маленьких. Кроха выучит новые слова, потренирует...
Анна Матвеева. Учусь говорить! 1+

Учусь говорить! 1+

Анна Матвеева

«Учусь говорить! 1+» – это развивающее пособие и занимательная, полезная игра. Вместе с мамой перелистывая красочные странички, малыш поиграет в пальчиковые игры, с удовольствием послушает весёлые стихи, поиграет со сказкой, получит...
А. В. Иванов. Духовно-нравственное воспитание детей, подростков и юношества

Духовно-нравственное воспитание детей, подростков и юношества

А. В. Иванов

В учебном пособии раскрывается авторская концепция духовно-нравственного воспитания, включающей понятия, цели, задачи, ценности, научные подходы, закономерности, принципы и др., методические и практические характеристики воспитания, существенно...
Иван Павлович Подласый. Энергоинформационная педагогика

Энергоинформационная педагогика

Иван Павлович Подласый

В свете последних достижений науки человек предстает перед нами как существо, принадлежащее не только физическому миру, но и миру тонких энергий. Энергетика, духовное состояние человека до сих пор оставались вне поля зрения педагогов, тем самым...
Олег Игоревич Телятьев. История современной России

История современной России

Олег Игоревич Телятьев

В форме игрового обучения формируются базовые понятия об основах государственного управления развитием обществ современного мира. Рассматриваются возможности обеспечения на территории стран современного мира принципов экономической политики...
Группа авторов. Интерактивное образование №4–5 2019 г.

Интерактивное образование №4–5 2019 г.

Группа авторов

Интерактивное образование – единственный в России образовательный журнал, обсуждающий исключительно проблемы интерактивного обучения и применения интерактивного оборудования в образовании. Журнал выходит 6 раз в год. В каждом номере журнала...
Группа авторов. Интерактивное образование №1 2020 г.

Интерактивное образование №1 2020 г.

Группа авторов

Интерактивное образование – единственный в России образовательный журнал, обсуждающий исключительно проблемы интерактивного обучения и применения интерактивного оборудования в образовании. Журнал выходит 6 раз в год. В каждом номере журнала...
Группа авторов. Интерактивное образование №2 2020 г.

Интерактивное образование №2 2020 г.

Группа авторов

Интерактивное образование – единственный в России образовательный журнал, обсуждающий исключительно проблемы интерактивного обучения и применения интерактивного оборудования в образовании. Журнал выходит 6 раз в год. В каждом номере журнала...
Группа авторов. Интерактивное образование №3–4 2020 г.

Интерактивное образование №3–4 2020 г.

Группа авторов

Интерактивное образование – единственный в России образовательный журнал, обсуждающий исключительно проблемы интерактивного обучения и применения интерактивного оборудования в образовании. Журнал выходит 6 раз в год. В каждом номере журнала...
Группа авторов. Интерактивное образование №5–6 2020 г.

Интерактивное образование №5–6 2020 г.

Группа авторов

Интерактивное образование – единственный в России образовательный журнал, обсуждающий исключительно проблемы интерактивного обучения и применения интерактивного оборудования в образовании. Журнал выходит 6 раз в год. В каждом номере журнала...
Егор Арсеньевич Покровский. Детские игры

Детские игры

Егор Арсеньевич Покровский

Интересное и уникальное исследование замечательного русского педиатра и психолога Егора Арсеньевича Покровского, посвященное детскому физическому воспитанию с помощью народных игр, распространенных на территории Российской империи: игр...
Дмитрий Леонидович Карпеев. Настольная книга обиженного учителя

Настольная книга обиженного учителя

Дмитрий Леонидович Карпеев

Советы начинающим учителям. Включает две главы. Первая о том, как бороться с несправедливостью в школе, а вторая о том, как с ней смириться. Книга интересна тем, что в первой главе в легкой форме излагаются основные положения логики, с которой...
Джон Хэтти. Учим в любых условиях. Онлайн-образование на каждый день

Учим в любых условиях. Онлайн-образование на каждый день

Джон Хэтти

Эта книга написана учителями для учителей, которым предстоит работать в онлайн-формате. Здесь вы найдете советы, как обеспечить дисциплину в классе (и не только онлайн), поддержать эмоциональную связь с учениками, сохранить и укрепить авторитет,...
Группа авторов. Методология лингвострановедения

Методология лингвострановедения

Группа авторов

«Методология лингвострановедения: практикум» составлен в соответствии с требованиями ФГОС к направлению подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование», 45.04.02 «Лингвистика». В пособии рассматриваются научно-исследовательские методы,...
Группа авторов. Международное сотрудничество университетов

Международное сотрудничество университетов

Группа авторов

Сборник интервью и статей проректоров, начальников департаментов и управлений, директоров институтов и руководителей структур, отвечающих за международную деятельность российских вузов, и опубликованных в газете «Вузовский вестник» в 2018-2019...
Коллектив авторов. Высшая школа России в интервью ректоров и президентов вузов

Высшая школа России в интервью ректоров и президентов вузов

Коллектив авторов

Сборник интервью руководителей российских вузов, опубликованных в газете «Вузовский вестник» в 2013–2014 годах. Интервью с ректорами и президентами вузов готовили журналисты Татьяна Алексеева, Евгения Филиппова, Альбина Борисенко, Мария...
Коллектив авторов. Обучение через развлечение. Edutainment лагерь как технология современного образования

Обучение через развлечение. Edutainment лагерь как технология современного образования

Коллектив авторов

Концепция Edutainment – это технология современного образования, которая может использоваться в разных проектах. И лагерь – именно то образовательное пространство, в котором участники имеют возможность не только отдохнуть и пообщаться, но и...
В. В. Гладышев. Библиотерапевтическое чтение как инструмент психологической самопомощи учителя

Библиотерапевтическое чтение как инструмент психологической самопомощи учителя

В. В. Гладышев

В книге представлена разработанная и апробированная авторами методика библиотерапевтического чтения, с помощью системного применения которого учитель сможет осуществлять эффективную психологическую самопомощь, формировать высокий уровень...
Наталья Тарасюк. Иностранный язык для дошкольников. Уроки общения на примере английского языка

Иностранный язык для дошкольников. Уроки общения на примере английского языка

Наталья Тарасюк

Книга посвящена теоретическим и практическим проблемам обучения иноязычному общению дошкольников в русле коммуникативности (на базе английского языка). Пособие призвано помочь педагогам овладеть основами коммуникативного обучения иноязычному...
А. Л. Бердичевский. Профессиограмма современного учителя иностранного языка

Профессиограмма современного учителя иностранного языка

А. Л. Бердичевский

В профессиограмме содержится квалификационная характеристика современного учителя иностранного языка, в том числе русского языка как иностранного в аспекте предметной коммуникативной и методической деятельности педагога. В ней детализируются...
Ирина Сергеевна Козлова. Занимательная информатика. Книга для учителя

Занимательная информатика. Книга для учителя

Ирина Сергеевна Козлова

Это методическое пособие для педагога, в нем даны материалы и рекомендации для проведения уроков по информатике. Как сделать уроки увлекательными и интересными? Как разнообразить стандартные уроки? Чем привлечь ребят к освоению предмета? Перед...
С. Г. Зубанова. Занимательный русский язык. Книга для учителя

Занимательный русский язык. Книга для учителя

С. Г. Зубанова

Книга представляет собой пособие для преподавателя, в ней даны материалы к урокам от 2-го до 9-го классов, расписаны инструкции по проведению уроков в различной форме: игровой, активной, дискуссионной и прочие материалы книги помогут учителю...
Татьяна Овчинникова. О смысле слова (Осмысли слово)

О смысле слова (Осмысли слово)

Татьяна Овчинникова

Данное пособие направлено на развитие такой особенности мышления детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста, как понимание условности речи. Автором в предварительном исследовании («Личность и мышление ребенка: диагностика и...
Оксана Стази. Жил-был Серёжа. Малыш подрос. Книга 3. Часть I

Жил-был Серёжа. Малыш подрос. Книга 3. Часть I

Оксана Стази

Эта книга – сборник рассказов, написанных психологом, учителем начальных классов, главный герой которых – мальчик Серёжа. Истории о Серёже способствуют социализации ребёнка. Они учат задумываться над ситуациями и выражать свои чувства в...
Оксана Стази. Жил-был Серёжа. Серёжа-почемучка. Книга 3. Часть II

Жил-был Серёжа. Серёжа-почемучка. Книга 3. Часть II

Оксана Стази

Эта книга – сборник рассказов для детей от 5 до 6 лет. Ваш ребёнок будет расти вместе с главным персонажем книги – мальчиком Серёжей, всегда узнавая что-то новое и интересное. Цель сборника – развитие и обучение ребёнка. Книга 3 состоит из двух...
Оксана Стази. Жил-был Серёжа. Малыш растёт. Книга 2

Жил-был Серёжа. Малыш растёт. Книга 2

Оксана Стази

Эта книга – сборник рассказов, написанных детским психологом, главный герой которых – мальчик Серёжа. Цель сборника – развитие и обучение малыша. Каждый рассказ посвящен определённой теме, важной в становлении ребёнка. Например, «Овощи и...
Оксана Стази. Жил-был Серёжа. Рассказы для самых маленьких. Книга 1

Жил-был Серёжа. Рассказы для самых маленьких. Книга 1

Оксана Стази

Эта книга – сборник рассказов для самых маленьких. Родители смогут читать её своим детям. Ваш ребёнок будет расти вместе с главным персонажем книги – мальчиком Серёжей. Он будет играть, гулять на улице, общаться с другими детьми и всегда...
Анастасия Голик. Развиваем речь. Игры с карточками

Развиваем речь. Игры с карточками

Анастасия Голик

Если вы считаете, что воспитатель, специалист по раннему развитию или логопед, занимающийся с вашим ребёнком, недостаточно серьёзны, то, скорее всего, вы попали к хорошему педагогу Если ваш ребёнок, вместо того чтобы раскладывать карточки,...
В. А. Мейдер. Путь – просвещение, цель – гуманизм. Десять избранных мыслителей прошлого

Путь – просвещение, цель – гуманизм. Десять избранных мыслителей прошлого

В. А. Мейдер

Эта книга написана профессиональным педагогом, философом и математиком на основе его многолетнего опыта изучения истории и методологии отечественной и зарубежной научной мысли. В представленных очерках автор рассказывает о научно-философских,...
Коллектив авторов. Педагогическая поддержка в школе и система работы индивидуальных кураторов

Педагогическая поддержка в школе и система работы индивидуальных кураторов

Коллектив авторов

Педагогика поддержки – так назвал Олег Семёнович Газман деятельность педагога, которая принципиально отличается от обучения и воспитания, но необходимо дополняет их. Педагогическая поддержка обращена к развитию у ребёнка ответственности,...
Анатолий Цирульников. Неопознанная педагогика. Калмыкия. Страна между двумя берегами

Неопознанная педагогика. Калмыкия. Страна между двумя берегами

Анатолий Цирульников

Истории этой книги пульсируют между двумя берегами – живым и омертвевшим, между памятью и забвением, разумом и псевдонаучным безумием, открытостью к миру и желанием забиться в осыпающуюся нору… Книга о «неопознанной педагогике» Калмыкии –...
С. В. Реутский. Шпаргалки по зверобатике. Игры и физкультурные занятия с детьми на основе необычных способов передвижения

Шпаргалки по зверобатике. Игры и физкультурные занятия с детьми на основе необычных способов передвижения

С. В. Реутский

Зверобатика – это акробатика, которая «проще, чем кувырок». Точнее, это элементарные перемещения, которые включаются в любую спортивную игру или тренировку и подражают движениям «зверушек». Какие возможности таят в себе самые простые, доступные...
С. В. Реутский. Физкультурные комплексы, растущие вместе с детьми дома, в детском саду и начальной школе

Физкультурные комплексы, растущие вместе с детьми дома, в детском саду и начальной школе

С. В. Реутский

Физкультурный комплекс – это полигон, где видно как ребёнок ведёт себя в ситуации риска в новых необычных обстоятельствах. Есть ли у него стратегия успешного разрешения этих ситуаций? Если нет, то этому можно и нужно учиться. Если физкультурный...
Манфред Шолих. Круговая тренировка. Теоретические, методические и организационные основы одной из современных форм использования физических упражнений в школе и спортивной тренировке

Круговая тренировка. Теоретические, методические и организационные основы одной из современных форм использования физических упражнений в школе и спортивной тренировке

Манфред Шолих

В книге немецкого ученого и специалиста излагаются теоретические, методические и организационные основы одной из наиболее востребованных и эффективных форм использования физических упражнений в преподавании физической культуры в школе и в...
А. С. Бикеева. Нестандартные занятия и активности на уроках английского языка

Нестандартные занятия и активности на уроках английского языка

А. С. Бикеева

В книге представлены описания творческих игровых занятий, которые можно проводить на уроках английского языка в 2—11 классах общеобразовательной школы. В каждом занятии предлагается изготовление поделок с языковым наполнением и даются готовые...
О. Н. Московченко. Валеоакмеологические аспекты оздоровительной физической культуры в вопросах и ответах

Валеоакмеологические аспекты оздоровительной физической культуры в вопросах и ответах

О. Н. Московченко

Пособие подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС 3++ по направлению подготовки 44.04.01 Педагогическое образование направленность (профиль) образовательной программы здоровьесберегающие технологии и физическая культура обучающихся в...
Ирина Эдуардовна Куликовская. Организация различных видов деятельности и общения детей. (СПО). Учебник

Организация различных видов деятельности и общения детей. (СПО). Учебник

Ирина Эдуардовна Куликовская

Представлены теоретические и методические основы игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста, продуктивных видов деятельности дошкольников, музыкального воспитания детей, психолого-педагогические основы организации общения детей ...
С. А. Зуробьян. Подготовка учащихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) к проверке знаний по русскому языку за курс начальной школы. КИМ – три формата

Подготовка учащихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) к проверке знаний по русскому языку за курс начальной школы. КИМ – три формата

С. А. Зуробьян

В пособии представлен экзаменационный теоретико-методический и практический материал – примерные билеты, тесты и образцы работ (ВПР) по русскому языку для подготовки к устно-письменной проверке знаний учащихся с ОВЗ 4 (5) классов – с учётом...
Ангелина Украинцева. Практический материал по географии для 5 класса

Практический материал по географии для 5 класса

Ангелина Украинцева

В учебное пособие включен практический материал по географии для учащихся 5 класса общеобразовательных учреждений с классами инклюзивного образования. Материал систематизирован в соответствии с требованиями ФГОС основного общего образования и...
Андрей Георгиевич Теслинов. Концептуальный способ разработки концепций. На примере Концепции непрерывного образования взрослых

Концептуальный способ разработки концепций. На примере Концепции непрерывного образования взрослых

Андрей Георгиевич Теслинов

Это отчет о результатах прикладного научного исследования, выполненного с применением методов концептуального анализа и проектирования. С помощью этих методов обосновываются необходимость и правила разработки концепций сложных предметных...
Наталья Викторовна Микляева. Инклюзивное образование детей с ограниченными возможностями здоровья: дошкольная группа. Учебник для СПО

Инклюзивное образование детей с ограниченными возможностями здоровья: дошкольная группа. Учебник для СПО

Наталья Викторовна Микляева

Курс обобщает организационно-правовые аспекты работы инклюзивных групп, взаимодействия воспитателей и специалистов коррекционного профиля в процессе психолого-педагогического сопровождения дошкольников с ограниченными возможностями здоровья. На...

Оставайтесь на связи

Будьте в курсе новостей о выходящих книгах, подпишитесь на нашу еженедельную рассылку:
© 2011-2024. Your Lib. All Rights Reserved.