педагогика

Т. С. Телепень. Играем с падежами. Игры для старших дошкольников с ОНР.

Играем с падежами. Игры для старших дошкольников с ОНР.

Т. С. Телепень

В пособии представлены игры на формирование у старших дошкольников с общим недоразвитием речи умения употреблять падежные формы существительных. Содержание игр предполагает реализацию задач образовательной области «Речевое развитие». Они...
Т. С. Овчинникова. Логопедические распевки. Автоматизация трудных звуков (+ MP3)

Логопедические распевки. Автоматизация трудных звуков (+ MP3)

Т. С. Овчинникова

В логопедии есть своя особая система освоения звуков родного языка: сначала отрабатывается произношение гласных звуков; затем выговариваются слоги с "трудными" согласными - [с], [з], [ш], [ж], [ч], [щ], [ц], [л], [р], и наконец,...
Н. Г. Метельская. 100 физкультминуток на логопедических занятиях

100 физкультминуток на логопедических занятиях

Н. Г. Метельская

Уровень развития речи ребенка напрямую зависит от того, насколько развита его мелкая моторика, поэтому стимулировать речевое развитие детей путем тренировки пальцев руте очень важно и учитель-логопед должен уделять этому особое внимание. Данное...
Елена Архипова. Логопедическая тетрадь для коррекции дефекта озвончения, профилактики дисграфии у дошкольников и младших школьников. Звук [Б]

Логопедическая тетрадь для коррекции дефекта озвончения, профилактики дисграфии у дошкольников и младших школьников. Звук [Б]

Елена Архипова

Методическое пособие посвящено приёмам автоматизации и дифференциации звука [Б] и введению его в речь при стёртой дизартрии. Раскрыта теоретическая и практическая суть приёмов нейростимуляции, как способов преодоления длительной автоматизации при...
. Вузовский вестник №11-12/2022

Вузовский вестник №11-12/2022

«Вузовский вестник» — информационно-аналитическая газета о высшем образовании в России. Читательская аудитория газеты – ректоры, преподаватели, аспиранты, студенты и абитуриенты высших учебных заведений Российской Федерации, а также ближнего и...
О. И. Долгова. На пути к пятёрке. Учебно-методическое пособие по формированию учебных навыков и орфографической грамотности у учащихся младших классов

На пути к пятёрке. Учебно-методическое пособие по формированию учебных навыков и орфографической грамотности у учащихся младших классов

О. И. Долгова

Данное учебно-методическое пособие предназначено для учащихся младшего школьного возраста, имеющих трудности в освоении программы по русскому языку, а также нарушение внимания, темпа деятельности, снижение объема памяти. Увлекательные задания...
Елена Архипова. Логопедическая тетрадь для коррекции дефекта озвончения, профилактики дисграфии у дошкольников и младших школьников. Звук [В]

Логопедическая тетрадь для коррекции дефекта озвончения, профилактики дисграфии у дошкольников и младших школьников. Звук [В]

Елена Архипова

Методическое пособие посвящено приёмам автоматизации и дифференциации звука [В] и введению его в речь при стёртой дизартрии. Раскрыта теоретическая и практическая суть приёмов нейростимуляции, как способов преодоления длительной автоматизации при...
Елена Архипова. Логопедическая тетрадь для коррекции дефекта озвончения, профилактики дисграфии у дошкольников и младших школьников. Звук [Д]

Логопедическая тетрадь для коррекции дефекта озвончения, профилактики дисграфии у дошкольников и младших школьников. Звук [Д]

Елена Архипова

Методическое пособие посвящено приёмам автоматизации и дифференциации звука [Д] и введению его в речь при стёртой дизартрии. Раскрыта теоретическая и практическая суть приёмов нейростимуляции, как способов преодоления длительной автоматизации при...
Н. А. Мурындина. Обследование речи младших школьников с ОВЗ

Обследование речи младших школьников с ОВЗ

Н. А. Мурындина

В пособии представлена методика обследования состояния речи у учащихся 1—5-х классов с особыми образовательными потребностями (с ОВЗ), перечислены основные требования к знаниям, умениям и навыкам младших школьников. Даются характеристики устной и...
. Образование Подмосковья. Открытый урок №2 (64) 2022

Образование Подмосковья. Открытый урок №2 (64) 2022

«Образование Подмосковья. Открытый урок» – ежеквартальное издание, в котором публикуются статьи и актуальные вопросы сферы образования. Журнал рассказывает о нововведениях, а также изменениях в области образования на федеральном и региональном...
Т. А. Антропова. Игровые упражнения для развития речи детей 5—7 лет с ОВЗ

Игровые упражнения для развития речи детей 5—7 лет с ОВЗ

Т. А. Антропова

В книге представлены игровые упражнения по развитию речи старших дошкольников с ограниченными возможностями здоровья, направленные также на обогащение словарного запаса, формирование связной речи, расширение кругозора, подготовку детей к обучению...
Елена Архипова. Логопедическая тетрадь для коррекции дефекта озвончения, профилактики дисграфии у дошкольников и младших школьников. Звук [Г]

Логопедическая тетрадь для коррекции дефекта озвончения, профилактики дисграфии у дошкольников и младших школьников. Звук [Г]

Елена Архипова

Методическое пособие посвящено приёмам автоматизации и дифференциации звука [Г] и введению его в речь при стёртой дизартрии. Раскрыта теоретическая и практическая суть приёмов нейростимуляции, как способов преодоления длительной автоматизации при...
О. С. Ушакова. Программа развития речи дошкольников

Программа развития речи дошкольников

О. С. Ушакова

Программа предназначена работникам дошкольных образовательных учреждений, воспитателям и методистам, студентам педагогических вузов и колледжей, родителям, интересующимся развитием речи детей дошкольного возраста в детском саду. Программа...
Инесса Агеева. 500 загадок-складок для детей

500 загадок-складок для детей

Инесса Агеева

Сборник остроумных авторских загадок разнообразной тематики — незаменимый помощник в проведении с детьми любых мероприятий: от веселого дня рождения в семье до общешкольного КВН. Для учителей начальной и средней школы, методистов и воспитателей...
Инесса Агеева. 500 загадок-обманок для детей

500 загадок-обманок для детей

Инесса Агеева

Сборник остроумных авторских загадок разнообразной тематики — незаменимый помощник в проведении с детьми любых мероприятий: от веселого дня рождения в семье до общешкольного КВН. Для учителей начальной и средней школы, методистов и воспитателей...
Т. А. Шорыгина. 500 загадок, считалок для детей

500 загадок, считалок для детей

Т. А. Шорыгина

В книге представлены авторские загадки и считалки для дошкольников и младших школьников. Загадки собраны в тематические циклы. Среди них — «Времена года», «Звери», «Птицы», «Насекомые», «Деревья», «Цветы», «Овощи и злаки» и др. Считалки могут...
. Образование Подмосковья. Открытый урок №1 (63) 2022

Образование Подмосковья. Открытый урок №1 (63) 2022

«Образование Подмосковья. Открытый урок» – ежеквартальное издание, в котором публикуются статьи и актуальные вопросы сферы образования. Журнал рассказывает о нововведениях, а также изменениях в области образования на федеральном и региональном...
. Вузовский вестник №10/2022

Вузовский вестник №10/2022

«Вузовский вестник» — информационно-аналитическая газета о высшем образовании в России. Читательская аудитория газеты – ректоры, преподаватели, аспиранты, студенты и абитуриенты высших учебных заведений Российской Федерации, а также ближнего и...
С. Ю. Танцюра. Организация работы с ребенком с аутизмом. Взаимодействие специалистов и родителей

Организация работы с ребенком с аутизмом. Взаимодействие специалистов и родителей

С. Ю. Танцюра

В книге представлены формы коррекционно-педагогического взаимодействия специалистов и семьи, воспитывающей ребенка с аутизмом: организация режима дня, формирование коммуникации, навыков самообслуживания. Помимо практических вопросов приводится...
Н. В. Погосян. Инновационная инфраструктура университета

Инновационная инфраструктура университета

Н. В. Погосян

В монографии представлены результаты исследования особенностей инновационной инфраструктуры современных моделей университетов. Обоснована концепция, предложен инструментарий ее стратегического развития и типовая модель механизма управления для...
Т. В. Эксакусто. Психология креативности, одаренности и гениальности

Психология креативности, одаренности и гениальности

Т. В. Эксакусто

В учебнике рассматриваются вопросы изучения гениальности, креативности и одаренности в аспектах современных зарубежных и отечественных научных концепций; диагностики и развития креативности и признаков одаренности. Учебник ориентирован как на...
Б. М. Басангова. Формирование жизненных компетенций у детей с умственной отсталостью

Формирование жизненных компетенций у детей с умственной отсталостью

Б. М. Басангова

В книге представлены особенности формирования жизненных компетенций у детей с нарушением интеллекта, направления психолого-педагогической работы, результаты абилитационной деятельности специалистов. Приведены примеры мониторингов по выявлению...
С. Ю. Танцюра. Формирование речи у детей с аутизмом. Рекомендации для специалистов и родителей

Формирование речи у детей с аутизмом. Рекомендации для специалистов и родителей

С. Ю. Танцюра

В книге представлены особенности формирования жизненных компетенций у детей с нарушением интеллекта, направления психолого-педагогической работы, результаты абилитационной деятельности специалистов. Приведены примеры мониторингов по выявлению...
С. Ю. Танцюра. Логопедический игровой массаж. Упражнения для детей раннего и дошкольного возраста

Логопедический игровой массаж. Упражнения для детей раннего и дошкольного возраста

С. Ю. Танцюра

Книга содержит комплексы игровых логопедических упражнений с использованием шариков и колец су-джок, пружинного массажера, шипованных и резиновых мячей, камешков марблс. В книге представлены логопедические массажные упражнения с зондами...
С. В. Реутский. Физкультура про другое, зато для всех и обо всём, от простого к сложному, в семье, детском саду и начальной школе

Физкультура про другое, зато для всех и обо всём, от простого к сложному, в семье, детском саду и начальной школе

С. В. Реутский

Физкультура для детей от 3 до 10 лет может быть посвящена не только тренировке исполнительских способностей ребёнка - но и превращаться в один из способов развития наших способностей к сотрудничеству со всеми явлениями, которые вокруг нас есть,...
С. Ю. Танцюра. Логопедический массаж зондами: упражнения и артикуляционная гимнастика для детей раннего и дошкольного возраста

Логопедический массаж зондами: упражнения и артикуляционная гимнастика для детей раннего и дошкольного возраста

С. Ю. Танцюра

В пособии описаны приемы и методика массажа зондами, рассмотрена методика работы зондового массажа мышц языка, щек. Приведены комплексы артикуляционных упражнений по лексическим темам с использованием загадок и стихотворений. Они помогают в...
Анатолий Цирульников. Неопознанная педагогика. Красноярский край. Человек вверх тормашками из деревни Караульной

Неопознанная педагогика. Красноярский край. Человек вверх тормашками из деревни Караульной

Анатолий Цирульников

В глазах более тёплых стран Россия всегда воспринималась как Сибирь, но для собственного отечества последняя всегда была краем, которым думали прирастать, а, на деле, убывали, пытались убрать с глаз вон, заткнуть, а оно обнаруживалось и мозолило...
Александра Ершова. Собеседники: учимся сами, учимся вместе, учим друг друга. Театральные ракурсы в работе учителя

Собеседники: учимся сами, учимся вместе, учим друг друга. Театральные ракурсы в работе учителя

Александра Ершова

Книга А.П. Ершовой предлагает учителям приёмы, советы, техники, ставшие особо актуальными в современной российской педагогике. Они помогают учителям почувствовать себя уникальными и нужными, насытить урок живым учеников и с учителем, и друг с...
О. Б. Сапожникова. Коррекционные занятия с детьми с ОВЗ в онлайн-формате. Организация и проведение

Коррекционные занятия с детьми с ОВЗ в онлайн-формате. Организация и проведение

О. Б. Сапожникова

Изменение условий жизни поставило педагогическое и родительское сообщества перед необходимостью трансформации образовательного и коррекционного процессов. На смену личным встречам пришли занятия онлайн. В данной книге собран и обобщен...
Б. М. Басангова. Игровые упражнения для развития речи у неговорящих детей

Игровые упражнения для развития речи у неговорящих детей

Б. М. Басангова

В книге представлены рекомендации по стимуляции речевого развития детей раннего возраста с нарушением речи в дошкольной образовательной организации и семье. Описываются игровые упражнения и задания, направленные на формирование речи, координацию...
С. Ю. Танцюра. Артикуляционные сказки для детей 3–7 лет

Артикуляционные сказки для детей 3–7 лет

С. Ю. Танцюра

В книге представлена система коррекционной работы с детьми в условиях логопункта ДОО с использованием комплексов артикуляционной, дыхательной и речедвигательной гимнастики. Описывается организация и содержание деятельности логопеда на логопункте....
С. Ю. Танцюра. Артикуляционная, дыхательная и речедвигательная гимнастика в условиях логопункта ДОО

Артикуляционная, дыхательная и речедвигательная гимнастика в условиях логопункта ДОО

С. Ю. Танцюра

В книге представлена система коррекционной работы с детьми в условиях логопункта ДОО с использованием комплексов артикуляционной, дыхательной и речедвигательной гимнастики. Описывается организация и содержание деятельности логопеда на логопункте....
С. Ю. Танцюра. Альтернативная коммуникация в обучении детей с ОВЗ

Альтернативная коммуникация в обучении детей с ОВЗ

С. Ю. Танцюра

В пособии представлено использование альтернативной и дополнительной коммуникации в обучении детей с ограниченными возможностями здоровья, описаны ее принципы, формы, приемы и методы. Даны характеристика категории воспитанников, нуждающихся в...
С. Ю. Танцюра. Азбука общения. Коррекционно-развивающая программа по альтернативной коммуникации для детей 4–7 лет

Азбука общения. Коррекционно-развивающая программа по альтернативной коммуникации для детей 4–7 лет

С. Ю. Танцюра

В книге представлена коррекционно-развивающая программа для детей 4–7 лет с ограниченными возможностями здоровья по альтернативной коммуникации, дано описание воспитанников с особенностями в развитии, нуждающихся в использовании средств...
. Вузовский вестник №09/2022

Вузовский вестник №09/2022

«Вузовский вестник» — информационно-аналитическая газета о высшем образовании в России. Читательская аудитория газеты – ректоры, преподаватели, аспиранты, студенты и абитуриенты высших учебных заведений Российской Федерации, а также ближнего и...
. Вузовский вестник №07-08/2022

Вузовский вестник №07-08/2022

«Вузовский вестник» — информационно-аналитическая газета о высшем образовании в России. Читательская аудитория газеты – ректоры, преподаватели, аспиранты, студенты и абитуриенты высших учебных заведений Российской Федерации, а также ближнего и...
Галина Александровна Иванова. Избранные статьи. Том II

Избранные статьи. Том II

Галина Александровна Иванова

Г.А. Иванова – известный ученый в области библиотечных наук, профессор, автор множества публикаций, посвященных проблемам подготовки библиотечных специалистов по работе с детьми и юношеством. Во второй том сборника вошли статьи о структуре...
Галина Александровна Иванова. Избранные статьи. Том I

Избранные статьи. Том I

Галина Александровна Иванова

Иванова Галина Александровна – известный ученый в области библиотечных наук, профессор, автор множества публикаций, посвященных проблемам подготовки библиотечных специалистов по работе с детьми и юношеством. В первый том сборника вошли статьи об...
Оксана Стази. Мой четвероногий друг

Мой четвероногий друг

Оксана Стази

Эта книга — сборник рассказов, главными героями которых являются дети. Персонаж каждого нового рассказа сталкивается со своей детской проблемой, в процессе разрешения которой ему приходится чуть-чуть повзрослеть. Рассказы написаны педагогом и...
Т. А. Шорыгина. Беседы о пустыне и полупустыне

Беседы о пустыне и полупустыне

Т. А. Шорыгина

В пособии содержится интересная информация о полупустынях и пустынях России. Дети узнают, где они расположены, какой в них климат, как растения и животные приспособились жить в этих краях, и чем занимаются там люди. Доступная форма...
. Вузовский вестник №06/2022

Вузовский вестник №06/2022

«Вузовский вестник» — информационно-аналитическая газета о высшем образовании в России. Читательская аудитория газеты – ректоры, преподаватели, аспиранты, студенты и абитуриенты высших учебных заведений Российской Федерации, а также ближнего и...
А. М. Столяренко. Психология и педагогика

Психология и педагогика

А. М. Столяренко

Учебное пособие подготовлено в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по дисциплине «Психология и педагогика». На примере современных достижений отечественной и мировой психологии и...
О. А. Новиковская. Логопедические прописи для дошколят

Логопедические прописи для дошколят

О. А. Новиковская

Пособие «Логопедические прописи для дошколят» подготовлено известным специалистом в области речевого развития детей О. А. Новиковской. Выполняя занимательные задания, ребёнок познакомится с буквами, научится их писать, постарается правильно...
Нина Кулькова. Анатомия речи. Как отстроить речь у детей с особенностями развития: уникальный путеводитель

Анатомия речи. Как отстроить речь у детей с особенностями развития: уникальный путеводитель

Нина Кулькова

Только в России более двух миллионов детей с особенностями в развитии, и большинство из них имеют речевые проблемы. Таким детям обязательно показана помощь логопеда-дефектолога. Однако участие родителей в работе над запуском и развитием речи...
. Вузовский вестник №05/2022

Вузовский вестник №05/2022

«Вузовский вестник» — информационно-аналитическая газета о высшем образовании в России. Читательская аудитория газеты – ректоры, преподаватели, аспиранты, студенты и абитуриенты высших учебных заведений Российской Федерации, а также ближнего и...
. Вузовский вестник №04/2022

Вузовский вестник №04/2022

«Вузовский вестник» — информационно-аналитическая газета о высшем образовании в России. Читательская аудитория газеты – ректоры, преподаватели, аспиранты, студенты и абитуриенты высших учебных заведений Российской Федерации, а также ближнего и...
А. М. Столяренко. Общая педагогика

Общая педагогика

А. М. Столяренко

Пособие содержит науковедческие, методологические и теоретические основы современной педагогики как науки не только об образовании, но и о жизни людей всех возрастов и профессий. Рассматриваются возможности повышения ее практической значимости...
Т. В. Руденко. Комбинированные информационные технологии реального времени и их применение в системе общего образования

Комбинированные информационные технологии реального времени и их применение в системе общего образования

Т. В. Руденко

Данное пособие подготовлено в соответствии с программой дисциплины «Проектирование образовательной деятельности», реализуемой в рамках программы высшего образования по направлению подготовки 03.04.02 «Физика». Описаны информационные технологии...
. Исследовательские методы в образовании

Исследовательские методы в образовании

Учебно-методическое пособие подготовлено в соответствии с программой дисциплины «Исследовательские методы в образовании», реализуемой в рамках программы высшего образования по направлению подготовки 03.04.02 «Физика». Пособие знакомит с методами...
Е. В. Гуткевич. Исследовательская психолого-педагогическая программа организации и развития личностно-ориентированной безопасной образовательной среды

Исследовательская психолого-педагогическая программа организации и развития личностно-ориентированной безопасной образовательной среды

Е. В. Гуткевич

Пособие составлено в соответствии с планом мероприятий по совершенствованию организации образования и научно-исследовательской деятельности в НИ ТГУ (проект «Организация информационно-педагогических практик с применением электронных средств для...

Оставайтесь на связи

Будьте в курсе новостей о выходящих книгах, подпишитесь на нашу еженедельную рассылку:
© 2011-2026. Your Lib. All Rights Reserved.