педагогика
Факторы школьного процесса обучения истории
Андрей Тихомиров
Факторы школьного процесса обучения истории заключаются в следующем: цели обучения истории; функции обучения истории; концептуальные модели обучения истории; структурно-функциональный анализ учебного материала; эмпирический и теоретический уровни...
Техника кормления детей с нарушениями развития. Практическое пособие
Г. К. Сафиуллина
Автор пособия логопед Галина Сафиуллина рассказывает о проблемах приема пищи у детей с нарушениями развития и путях их решения. Первые два раздела книги представляют из себя экспресс-курс, помогающий безопасно накормить и напоить ребенка с...
Тяжелые нарушения речи при аутизме и других особенностях психического развития. Пути коррекции
Е. Ю. Климонтович
В книге представлены методические подходы к коррекции тяжелых речевых нарушений у детей и подростков — как первичных, так и возникающих при аутизме, ТМНР, генетических синдромах, ДЦП и др. Многолетний опыт логопедической работы в ведущих...
Пушкинское слово в истории XIX в.: нестандартные уроки, примерное тестирование, исторические документы
Владимир Васильевич Шоган
В книге представлена технология СПАС (созерцание, проживание, адаптация, социализация), применяемая в процессе обучения истории. В работе авторы обращаются к личностно значимой теме, в которую входят новые типы уроков, соотнесенные с типами...
Методист учреждения дополнительного образования детей. Проект «Школа молодого педагога»
Наталья Аброськина
В этом выпуске «Методист» представлен проект «Школа молодого педагога», направленный на повышение мастерства молодых специалистов в учреждениях дополнительного образования детей и разработан в помощь методистам, заместителям директоров по...
Коммуникация без границ. Изучаем русский жестовый язык. Ч. 1: «Семья»
Наталья Павлова
Жестовый язык – это способ общения, который использует жесты и мимику для передачи информации. Он позволяет людям общаться друг с другом, выражать свои мысли и чувства, также понимать других людей и интегрироваться в общество. Предлагаемое...
Основы теории второго иностранного языка. Английский язык. Учебник
М. В. Полубоярова
Учебник предназначен для курсантов и студентов Военного университета и других вузов, изучающих английский язык в качестве второго иностранного языка на факультетах иностранных языков. Учебник предназначен для формирования профессиональных...
Логопед, №10 (декабрь) / 2024
Журнал «Логопед» предназначен для учителей-логопедов и учителей-дефектологов ДОО, общеобразовательных и специальных (коррекционных) школ, детских домов-интернатов, логопедов центров содействия семейному воспитанию; поликлиник,...
Педагогика воплощения. Методические материалы
Мира Вита
Методические материалы по педагогике, основанной на расширительном толковании системы К.С. Станиславского, понятии воплощения и возможностях его применения для всестороннего развития личности ребёнка. В материалах предлагаются возможности...
Развивающая программа «Умники и умницы»
Надежда Анатольевна Бабаева
Дополнительная общеразвивающая программа «Умники и умницы» предназначена для детей 2–4 лет. Она направлена на развитие речи, мелкой и крупной моторики, координации движений, умения ориентироваться в пространстве и коммуникативных...
Нет дороги – иди в педагоги? История одного из тех, кому доверяют самое ценное
Иван Панов
Иван Панов - адепт интеграции современной науки в образование, прошел путь от воспитателя детского сада до координатора проектов крупнейшего научно-образовательного кластера в России, создал концепцию и был руководителем инженерного детского...
Сценарии праздников и развлечений в детском саду. 2–4 года
Н. А. Турлай
В пособии предложены варианты сценариев праздников и развлечений для проведения мероприятий в первой и второй младших группах (от 2 до 4 лет). Адресуется педагогам и музыкальным руководителям учреждений дошкольного образования.
Песочные игры для развития математических представлений у детей с ОВЗ
О. Б. Сапожникова
В пособии представлена методика развития речи с помощью педагогической песочницы для формирования математических представлений у детей с речевыми нарушениями. Описываются особенности овладения вышеуказанными представлениями данной категорией...
Литературный задачник. Д.И. Фонвизин "Недоросль"
Алексей Лишний
Сборник метапредметных задач на основе комедии Д.И. Фонвизина "Недоросль" откроет в произведении нечто новое, позволит взглянуть на героев под другим углом, послужит интеллектуальному и культурному развитию. Книга предназначена для использования...
Логопед, №09 (ноябрь) / 2024
Журнал «Логопед» предназначен для учителей-логопедов и учителей-дефектологов ДОО, общеобразовательных и специальных (коррекционных) школ, детских домов-интернатов, логопедов центров содействия семейному воспитанию; поликлиник,...
Логопед, №08 (октябрь) / 2024
Журнал «Логопед» предназначен для учителей-логопедов и учителей-дефектологов ДОО, общеобразовательных и специальных (коррекционных) школ, детских домов-интернатов, логопедов центров содействия семейному воспитанию; поликлиник,...
Беседы учителя с родителями о психологии и воспитании детей
Инна Баринова
Книга «Беседы учителя с родителями о психологии и воспитании детей» представляет собой сборник практических советов и рекомендаций для родителей, стремящихся лучше понять своих детей и наладить эффективное взаимодействие с ними. Автор, опытный...
Формирование «Образа Я». Развивающие игры для детей от рождения до 4 лет
Н. В. Силантьева
В книге описаны особенности самопознания детей от рождения до 4 лет, представлены игры для воспитанников раннего и дошкольного возраста, направленные на формирование «Образа Я», стимуляцию к общению, развитие речи, слухового восприятия,...
Занятия по коррекции заикания у детей 5–6 лет. Часть 2
И. Н. Кайдан
Во второй части книги представлены занятия по коррекции заикания. Все занятия структурированы, логично дополняют друг друга. Комплекс занятий включает разные речевые приемы: работу над дыханием, ритмом, мелкой моторикой, общими движениями....
Актуальные педагогические аспекты развития детей раннего возраста при подготовке к обучению и в процессе обучения игре на фортепиано
А. Л. Большова
Методические рекомендации предназначены для педагогов, которые занимаются с детьми самого раннего возраста (от 1 года) подготовкой к обучению и обучением игре на фортепиано. Преподаватели других инструментов могут найти для себя полезные...
Межвузовские студенческие научно-практические экспедиции «Города воинской славы» как эффективный инструмент обучения и гражданско-патриотического воспитания обучающихся
Галина Ивановна Теплых
Методическое пособие разработано в связи с необходимостью систематизации опыта проведения научных экспедиций «Города воинской славы» межвузовским учебно-научным центром «Религия и общество» ИГСУ РАНХиГС. Пособие подготовлено на основе обобщения...
Основные направления развития физической культуры и спорта в системе образования высших учебных заведений Российской Федерации
Коллектив авторов
Сборник составлен по итогам Всероссийской научно-практической конференции «Основные направления развития физической культуры и спорта в системе образования высших учебных заведений Российской Федерации», состоявшейся 24 ноября 2023 г. на базе...
Фордевинд с Совёнком
П. М. Горев
Пособие является пятнадцатым авторским курсом, посвящённым отдельным методам, приёмам и идеям диалектического мышления, реализованным на материале, адаптированном для широкого круга читателей. Основная часть пособия оформлена в виде рабочей...
Творческая перезагрузка с Совёнком
П. М. Горев
Пособие является четырнадцатым авторским курсом, посвящённым отдельным методам, приёмам и идеям диалектического мышления, реализованным на материале, адаптированном для широкого круга читателей. Основная часть пособия оформлена в виде рабочей...
Проектный университет Совёнка
П. М. Горев
Пособие является шестнадцатым авторским курсом, посвящённым отдельным методам и приёмам развития мышления, адаптированным для широкого круга читателей и ориентированным на современное видение организации проектно-исследовательской деятельности в...
Значимые события Совёнка
П. М. Горев
Пособие является одиннадцатым авторским курсом, посвящённым отдельным методам, приёмам и идеям диалектического мышления, реализованным на материале, адаптированном для широкого круга читателей. Основная часть пособия оформлена в виде рабочей...
Check-up знаний от Совёнка
П. М. Горев
В учебном пособии собраны вопросы на общую эрудицию, предлагавшиеся в 2008-2021 годах как конкурсное испытание в Международной метапредмет-ной олимпиаде младших школьников «Совёнок» учащимся 1-4-х классов. В отличие от тестовых вариантов...
Постановка и автоматизация звуков Ф, Фь, В, Вь
Ольга Манушина
Данное пособие создано для логопедов и родителей, чьи дети занимаются с логопедом (может использоваться как домашняя тетрадь). В нем представлен обширный речевой материал для автоматизации звуков Ф, Фь, В и Вь.
Педагогика глазами ученика
Олег Чеканов
НЕЗАКОННОЕ ПОТРЕБЛЕНИЕ НАРКОТИЧЕСКИХ СРЕДСТВ, ПСИХОТРОПНЫХ ВЕЩЕСТВ, ИХ АНАЛОГОВ ПРИЧИНЯЕТ ВРЕД ЗДОРОВЬЮ, ИХ НЕЗАКОННЫЙ ОБОРОТ ЗАПРЕЩЕН И ВЛЕЧЕТ УСТАНОВЛЕННУЮ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВОМ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ Взгляд на педагогику глазами учащегося. Личный взгляд...
Здоровый ребёнок – здоровое будущее. Методическое пособие для организации взаимодействия педагогов с родителями по программе «Я принимаю вызов!». Педагоги – родителям
Н. И. Цыганкова
Методическое пособие разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования к организации внеурочной деятельности в основной школе и нормативными правовыми документами в...
Уроки музыки. От замысла к реализации. Книга для учителя
Ю. Б. Алиев
В книге обобщён многолетний опыт автора — школьного учителя музыки, доктора педагогических наук, профессора, действительного члена Академии педагогических и социальных наук. Книга содержит материалы по дидактическим основам и методический...
Школа: бренд, имидж, репутация. Пособие для руководителей общеобразовательных организаций
Мария Рохманийко
В пособии раскрывается содержание понятий «бренд», «имидж», «репутация», рассматриваются особенности и наиболее эффективные способы брендирования российских школ в условиях современного общества. Автор даёт практические советы по формированию и...
Сурдопедагогика. Учебник для дефектологических специальностей вузов
Коллектив авторов
В учебнике представлены теоретико-методологические основы сурдопедагогики как отрасли научного педагогического знания. Раскрыты современные системы образования и воспитания детей с нарушением слуха, психолого-педагогические,...
Олигофренопедагогика
В. В. Воронкова
В учебнике раскрыты теоретико-методологические, нормативно-правовые и социально-гуманистические основы системы развития, обучения, воспитания, преодоления имеющихся нарушений у обучающихся с умственной отсталостью (нарушениями интеллектуального...
Методика преподавания дизайна
Г. М. Салтыкова
В учебнике излагаются основные положения методики преподавания дизайна для студентов направления подготовки «Дизайн». Учебник содержит материал о современных требованиях к методам обучения и воспитания, методологии и педагогических технологиях,...
Методическое пособие, программа и тематическое планирование к учебнику «Речевая практика». 4 класс
А. Д. Горбацевич
Методическое пособие, программа и тематическое планирование к учебнику «Речевая практика» для 4 класса разработаны для общеобразовательных учреждений, реализующих ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. В пособии дана...
Методическое пособие, программа и тематическое планирование к учебнику «Чтение и развитие речи. 4 класс»
Н. Е. Граш
Настоящее пособие предназначено для учителей, организующих и осуществляющих коррекционный учебно-воспитательный процесс с детьми, имеющих глубокую слуховую патологию. Материалы методического пособия знакомят специалистов с концептуальными...
Музыкальная литература. 1 год обучения
И. Э. Айвазова
Учебное пособие посвящено формированию у детей навыков восприятия музыкальных произведений различных стилей и жанров, умению грамотно излагать свои впечатления о них в рамках курса «Музыкальная литература». 1 год обучения. На 1 году учащиеся...
Игры-лабиринты. Артикуляционная гимнастика в игровой форме
Е. С. Левунина
В пособии представлена методика выполнения дыхательной и артикуляционной гимнастики для преодоления различных речевых дефектов при произнесении звуков С-СЬ-З-ЗЬ, Ш-Ж-Щ-Ч, К-Г-Х, Л-ЛЬ, Р-РЬ в определённой последовательности. Упражнения...
Сопровождение детей с тяжелыми множественными нарушениями развития (ТМНР). Диагностика сенсорно-перцептивной сферы и функциональных возможностей кистей и пальцев рук. Программа психолого-педагогического сопровождения. Игровые технологии развития
К. А. Шубина
В пособии дана диагностика сенсорно-перцептивной деятельности и функциональных возможностей кистей и пальцев рук детей с ТМНР, представляющая собой описание диагностических ситуаций (примерный порядок проведения пробы) и столбец для конкретизации...
Мир чувств и эмоций. Познавательно-игровые занятия
И. Б. Ярославцева
В пособие включены познавательно-игровые занятий с упражнениями на развитие у детей старшего дошкольного возраста эмоционального восприятия с использованием игровых ситуаций, различного вида импровизаций, театральных приемов, а также...
Специальная методика обучения русскому языку учащихся с нарушением интеллектуального развития
В. В. Воронкова
В учебнике предлагается методика обучения русскому языку, как ведущему предмету, направленному на социальную адаптацию и реабилитацию умственно отсталых обучающихся. Основная задача и особенности уроков русского языка для данной категории...
Дошкольное воспитание и обучение детей с комплексными нарушениями
Коллектив авторов
В учебнике представлены теоретические и методические подходы к организации и содержанию воспитания и обучения детей дошкольного возраста, имеющих сочетание нескольких первичных нарушений. Дана развернутая характеристика особенностей развития...
Развитие мыслительной деятельности у детей дошкольного возраста с ОВЗ (4-7 лет). Рабочая тетрадь № 5. Лексическая тема «Посуда»
Е. Н. Спирева
Пособие состоит из методической разработки и дидактического материала. В него входят 8 рабочих тетрадей, к каждой предусмотрен методический материал и конспекты занятий по темам: «Овощи», «Фрукты», «Домашние животные», «Дикие животные», «Посуда»,...
Учусь считать. Рабочая тетрадь по формированию элементарных математических представлений и ознакомлению с окружающим миром младших дошкольников с нарушенным слухом
Екатерина Львовна Андреева
Рабочая тетрадь предназначена для занятий с детьми младшего дошкольного возраста. Рабочая тетрадь разработана в соответствии с ФГОС ДО и Федеральной адаптированной образовательной программой дошкольного образования, а также с учетом...
Игры для развития речи, зрительного внимания и памяти у детей младшего и среднего дошкольного возраста с алалией
Т. Н. Плахова
Пособие предназначено как для работы с неговорящими малышами, так и для детей, которые уже могут называть слоги и звукоподражания, но затрудняются в произнесении слов. Пособие включает более восьмидесяти слов 1 класса слоговой структуры...
Развитие мыслительной деятельности у детей дошкольного возраста с ОВЗ (4-7 лет). Рабочая тетрадь № 6. Лексическая тема «Мебель»
Е. Н. Спирева
В комплект учебных пособий для работы с дошкольниками входит 8 рабочих тетрадей по следующим лексическим темам: 1. «Овощи»; 2. «Фрукты»; 3. «Домашние животные»; 4. «Дикие животные»; 5. «Посуда»; 6. «Мебель»; 7. «Одежда»; 8. «Транспорт». Каждая...
Развитие мыслительной деятельности у детей дошкольного возраста с ОВЗ (4-7 лет). Рабочая тетрадь № 7. Лексическая тема «Одежда»
Е. Н. Спирева
В комплект учебных пособий для работы с дошкольниками входит 8 рабочих тетрадей по следующим лексическим темам: 1. «Овощи»; 2. «Фрукты»; 3. «Домашние животные»; 4. «Дикие животные»; 5. «Посуда»; 6. «Мебель»; 7. «Одежда»; 8. «Транспорт». Каждая...
Я умею говорить. Рабочая тетрадь по развитию речи и ознакомлению с окружающим миром для дошкольников с нарушениями слуха и речи
Л. А. Головчиц
Рабочая тетрадь по развитию речи и ознакомлению с окружающим миром предназначена для домашних занятий родителей с детьми с нарушениями слуха и речи. В содержание тетради включены темы, актуальные для ребенка дошкольного возраста, направленные на...
Речь и альтернативная коммуникация. Рабочая тетрадь с комплектом раздаточного материала. Часть 2
Е. В. Рябова
Рабочая тетрадь с комплектом практического и раздаточного материала предназначена для индивидуальной работы с детьми с тяжёлыми множественными нарушениями развития. Содержание тетради соответствует требованиям ФАООП. В рабочую тетрадь включены...
