Приобщение к искусству при обучении словесному и фразовому чтению. Учебно-методическое пособие
4.35 из 5, отдано 10 голосов
Учебно-методическое пособие разработано как дополнительный дидактический материал к междисциплинарному поэтапному квалиметрическому способу обучения начальной грамотности (автор Плюснина Е. М.).Посредством предложенных заданий воспитывается эстетический вкус, а также закрепляются навыки чтения слов и предложений.
Читать книгу «Приобщение к искусству при обучении словесному и фразовому чтению. Учебно-методическое пособие» онлайн: