Автор: Елена Плюснина

Книга заинтересует родителей, воспитателей, учителей – всех, кто не безразличен к вопросам грамотного осуществления воспитания и обучения, а также тех, кто интересуется искусством глубинного чтения.

В книге собраны статьи, размышления автора о том, что необходимо изменить в нашей современной реальности: в психологической, педагогической и др. А также дается обзор саммитов психологов, проходивших в Санкт-Петербурге с 2010 г.

Книга написана для интеллигентных людей, желающих разобраться в вопросах глубинного чтения и общения. Она будет интересна учителям школы и преподавателям вузов.

Автор делится своим опытом обучения на дому сына-второклассника. Какие трудности встречались и каков результат – узнают читатели. Книга будет интересна родителям, педагогам и студентам педагогических учреждений.

В книге собраны статьи и размышления автора о том, что такое творчество и как его развивать у детей. Особое внимание обращено на то, как соединить обучение начальной грамотности и развитие творчества в едином процессе. Книга будет интересна...

В книге собраны статьи, относящиеся к понятию «начальная грамотность». Показано, как зарождалось это понятие, какие ошибки допускаются при обучении, как понимается гармонизирующая составляющая обучения. Книга будет интересна ученым, учителям,...

В книге собраны статьи автора последних лет на тему, связанную с развитием читательской деятельности школьников. Автора беспокоят вопросы, как сделать уроки литературы средством гуманизации школы, а не средством обеднения духовного мира ученика....

В книге собраны рассказы о детях, заметки о школьном обучении, дневниковые записи о домашнем обучении сына-второклассника. Книга будет интересна учителям, воспитателям и заинтересованным родителям.

Учебно-методическое пособие разработано как дополнительный дидактический материал к междисциплинарному поэтапному квалиметрическому способу обучения начальной грамотности (автор Плюснина Е. М.).Посредством предложенных заданий воспитывается...

В сборник включены труды автора разных лет, показывающие как зарождалась концепция начальной грамотности. В статьях раскрываются методологические и методические основы концепции, даются практические рекомендации, как обучать начальной...

Учебно-методическое пособие предназначено для учителей начальных классов, воспитателей, логопедов, заинтересованных родителей. В конспектах занятий решаются задачи: 1. Больше-меньше. 2. Справа-слева. 3. Впереди-сзади-внутри. 4. Цвета основные и...

Учебно-методическое пособие предназначено для учителей, логопедов, психологов, воспитателей. Впервые дается описание нового методического приема обучения технике осмысленного и внимательного чтения, основанного на тесте Струпа (модифицированный...

Многие взрослые даже не знают о том, что во время чтения художественных произведений, должно «включаться» в работу воображение. Пособие состоит из специально подобранных отрывков из текстов, которые описывают яркие картинки. Его предлагается...

Сборник статей, написанный в разные годы, посвящен теме развивающего обучения и ответственности при выборе методик обучения. В статьях предупреждается о том, каких ошибок нужно избегать, чтобы научить ребенка красивому и грамотному письму,...

Книга написана для детей младшего иподросткового возраста. Цель – рассказать о философе Жаке Фреско. Показать, как у него зарождались идеи построения нового общества. Много дается фотографий с конструкциями домов и машин. Это может...

Бегущее кольцо (или цепь Герона) – игра-головоломка. Из нее получается несколько забавных игрушек, которые развивают концентрацию внимания, память, тренируют межполушарную активность мозга и просто развлекают детей. Игра снабжена подробным...

Методическое пособие представляет собой описание основных приемов и разработку примерных конспектов занятий с первоклассниками по обучению чтению и письму печатными буквами. В содержании уроков дается много материалов о родном крае. Пособие...