Методическое пособие «Нейрологопедия в школе: технологии диагностики и коррекции речевых нарушений»
4.35 из 5, отдано 17 голосов
Методическое пособие «Нейрологопедия в школе: технологии диагностики и коррекции речевых нарушений» адресовано учителям-логопедам, педагогам-психологам, студентам дефектологических факультетов, а также наставникам молодых специалистов. В работе представлен интегративный подход, объединяющий классические логопедические методы с нейропсихологическими техниками (сенсомоторная стимуляция, биоэнергопластика, нейрографомоторика, дыхательная гимнастика, глазодвигательные упражнения). Пособие содержит диагностический инструментарий, образцы конспектов занятий, чек-листы для самоанализа и систему наставничества. Материал соответствует требованиям ФГОС для обучающихся с ОВЗ и может быть использован в практической работе школьного логопункта, ППк и центров коррекционной педагогики. Ключевые слова: нейрологопедия, учитель-логопед, коррекция речевых нарушений, сенсомоторная интеграция, межполушарное взаимодействие, наставничество, ФГОС ОВЗ.
-
Категория: научпоп: прочее
-
Правообладатель: Автор
-
Год написания: 2026
-
Возрастное ограничение: 12+
-
Легальная стоимость: 49.90 руб.
Читать книгу «Методическое пособие «Нейрологопедия в школе: технологии диагностики и коррекции речевых нарушений»» онлайн: