Автор: Валерий Григорьевич Кузнецов
Когнитивистика, матетика в образовании. Философские проблемы и практические приложения. (Аспирантура, Бакалавриат). Монография.
Валерий Григорьевич Кузнецов
В монографии представлен исследовательский проект, направленный на построение обновленных моделей познания, исходя из влияния электронной культуры, искусственного интеллекта, мультиагентных суперком-пьютерных исследований, цифровых технологий, ...
Теория и практика трансдисциплинарных исследований в сфере педагогического образования
Валерий Григорьевич Кузнецов
Цель создания учебно-методического пособия – расширить спектр образовательных программ для формирования универсальных педагогических компетенций, способствующих индивидуализации образовательных траекторий обучающихся и расширению возможностей...
Когнитивистика, матетика и культура. (Бакалавриат, Магистратура). Учебно-методическое пособие.
Валерий Григорьевич Кузнецов
Учебно-методическое пособие создано на основе результатов работы II Всероссийской научной конференции с международным участием «Матетика и Культура» (14 декабря 2018 г.) и III Всероссийской научной конференции с международным участием...
Введение в матетику. Книга 1. (Магистратура). Научное издание
Валерий Григорьевич Кузнецов
Важнейшей жизнеобеспечивающей задачей современности является создание принципиально новой парадигмы образования: моделей и методологий. Они должны позволять решать проблемы, не только доставшиеся нам в наследие, но и, что наиболее важно, будущих...
Введение в матетику. Книга 2. (Магистратура). Научное издание.
Валерий Григорьевич Кузнецов
Важнейшей жизнеобеспечивающей задачей современности является создание принципиально новой парадигмы образования: моделей и методологий. Они должны позволять решать проблемы, не только доставшиеся нам в наследие, но и, что наиболее важно, будущих...
Очерки по когнитивистике: когнитивные исследования как основания педагогики. (Бакалавриат, Магистратура). Монография.
Валерий Григорьевич Кузнецов
Проблематика образования рассматривается с точки зрения моделей мышления и познания, которые соответствуют постнеклассической методологии образования. Монография оформлена в жанре очерков, что, по мнению авторов, позволяет наиболее целостно...
