Автор: В. С. Ермаченкова
Повторяем падежи и предлоги. Корректировочный курс для изучающих русский язык как второй
В. С. Ермаченкова
Настоящее пособие предназначено для владеющих русским языком на уровне А2 и выше. Оно направлено на повторение и закрепление предложно-падежной системы русского языка. Имеются справочные таблицы склонения прилагательных, притяжательных,...
Слово. Пособие по лексике и разговорной практике
В. С. Ермаченкова
Пособие по лексике и разговорной практике «Слово» предназначено иностранным учащимся, изучающим русский язык в объёме базового и отчасти I сертификационного уровня (А2–В1). Рекомендуется для курсового обучения под руководством преподавателя или...
Слушать и услышать. Пособие по аудированию для изучающих русский язык как неродной. Базовый уровень (А2)
В. С. Ермаченкова
Цель пособия – формирование и развитие умений восприятия на слух русской разговорной речи, ускорение языковой и речевой адаптации, расширение умений учащихся в области письма и говорения, подготовка к сдаче Государственного теста в объеме...
По страницам Пушкина
В. С. Ермаченкова
Предлагаем вашему вниманию книгу из серии «Библиотека Златоуста». Серия включает адаптированные тексты для 5 уровней владения русским языком: произведения классиков русской литературы, современных писателей, публицистов, журналистов, а также...
Буква-2. Курс практической грамматики и коммуникации / Letter-2A. Сourse of practical grammar and communication
В. С. Ермаченкова
Пособие «Буква-2» предназначено для иностранных учащихся элементарного и базового уровней (А1 и А2), получивших первоначальные знания о графической, фонетической и грамматической системе русского языка. Пособие рассчитано на 240–320 часов (3–4...
Буква-1. Вводный лексико-фонетический курс с элементами грамматики / Letter-1. Introductory lexical and phonetic course with elements of grammar
В. С. Ермаченкова
Пособие «Буква-1» предназначено для студентов и стажеров, начинающих изучать русский язык, и рассчитано на 40–60 часов (2–3 недели) аудиторной работы. В пособии представлены все виды речевой деятельности: чтение, письмо, аудирование, грамматика...
