Автор: М. А. Хватова

Издание содержит методические рекомендации для подготовки студентов к семинарским занятиям по дисциплине «Гражданское право» согласно рабочей программе дисциплины (модуль 4). Приведены вопросы для обсуждения, темы для подготовки сообщений с...

Даны методические рекомендации для подготовки к семинарским занятиям согласно рабочей программе дисциплины «Гражданское право» (модуль 1 и 2). Приведены вопросы для обсуждения, темы для подготовки сообщений с целью более углубленного усвоения...

Издание содержит методические рекомендации для студентов и преподавателей для подготовки к семинарским занятиям по дисциплине «Гражданское право» согласно рабочей программе дисциплины (модуль 3). Приведены вопросы для обсуждения, темы для...

Пособие предназначено для организации самостоятельной работы студентов по дисциплине «Гражданское право». Приведены тестовые задания к модулю 3 «Обязательственное право», а также ключи к тестовым заданиям. Для студентов, обучающихся по...

Пособие предназначено для организации самостоятельной работы студентов по дисциплине «Гражданское право». Представлены тестовые задания к модулю 4 «Отдельные виды обязательств», а также ключи к тестовым заданиям. Для студентов, обучающихся по...

Представлены цель, задачи, форма проведения, объем и содержание этапов научно-исследовательской работы (НИР). Описаны планируемые результаты обучения при выполнении научно-исследовательской работы и критерии оценки их достижения. Приведены...

Приведены тестовые задания по темам дисциплины «Гражданское право», модулям 1, 2 «Общие положения гражданского права», а также ключи к тестовым заданиям. Учебно-методическое пособие предназначено для самостоятельной работы студентов. Для...

Представлены тестовые задания по темам дисциплины «Правоведение», а также ответы к тестам. Для студентов, изучающих дисциплину «Правоведение».

Подготовлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования и самостоятельно устанавливаемым образовательным стандартом МГТУ им. Н. Э. Баумана в рамках дисциплины «Педагогическая практика» для...