Исследование автора раскрывает сущность личностно ориентированного подхода, а также сущность и структуру волевых качеств личности у старшеклассниц. Определяется модель выпускника средней общеобразовательной школы. Обосновываются педагогические ...
В монографии отражены теоретические аспекты формирования культуры здоровья у будущих учителей в педагогическом образовании. С позиций личностно ориентированного, деятельностного и культурологических подходов раскрыты исторические предпосылки ...