Автор: Nicola K?nig

Die Einf?hrung des Aufgabenformats des materialgest?tzten Schreibens im Jahr 2012 markiert eine Z?sur in der Aufsatzdidaktik: Neben dem Interpretieren, Analysieren und Er?rtern sind die Sch?ler:innen aufgefordert, auf der Basis unterschiedlicher...