Автор: Т. В. Лисовская
Инклюзивное обучение и воспитание детей с интеллектуальными нарушениями
Т. В. Лисовская
В методических рекомендациях рассматриваются вопросы организации инклюзивного обучения детей младшего школьного возраста с интеллектуальными нарушениями. Приводится психо-лого-педагогическая характеристика этих детей, рассматриваются принципы и...
Волонтерская помощь семьям детей с инвалидностью. Методические рекомендации
Т. В. Лисовская
В работе представлен анализ социально направленной волонтерской деятельности в России и за рубежом по отношению к детям с инвалидностью, рассмотрены особенности детей с интеллектуальными нарушениями (дети с синдромом Дауна и др.), определены...
Формирование толерантности и педагогической этики в общеобразовательных организациях
Т. В. Лисовская
Данная работа подготовлена по заданию Министерства просвещения Российской Федерации в рамках работ по организации и проведению тематических уроков согласно Календарю образовательных событий (Международный день толерантности, 16 ноября),...
Развитие жизненных компетенций у детей с инвалидностью
Т. В. Лисовская
Методическое пособие адресовано специалистам психолого-медико-педагогических комиссий; учителям-дефектологам, педагогам-психологам, воспитателям, социальным педагогам общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные основные...
