Методы экспертного анализа для определения значимости показателей конкурентоспособности качества высшего образования
4.1 из 5, отдано 5 голосов
В статье рассматривается возможность учета предпочтений потребителей образовательных услуг при оценке конкурентоспособности качества высшего образования. Предлагается и апробируется методика проведения экспертного опроса и определяется степень согласованности мнений экспертов. На основе полученных данных производится расчет коэффициентов весомости показателей конкурентоспособности качества высшего образования.
Читать книгу «Методы экспертного анализа для определения значимости показателей конкурентоспособности качества высшего образования» онлайн: