Повышение качества e-learning в диалоге всех заинтересованных сторон
Ф. Насамбени
В статье рассматриваются такие проекты, как «Постоянная среда для оценки качества в e-learning» (SEEQUEL), который координирует сеть MENON при содействии Еврокомиссии; «Поддержка усовершенствований в e-learning» (SEEL), который координирует Европейский институт e-learning (EIFeL), а также их совместный проект – TRIANGLE, призванный создать прочную систему и развивать исследования по качеству e-learning в Европе. Рассматривается работа Ассоциации гарантии качества e-learning (EFQUEL), которая занимается повышением качества программ e-learning в Европе, создав новую схему оказания услуг для членов образовательного сообщества и поддержав все заинтересованные стороны, категории которых представлены в данной статье, а также руководит работой ряда основных рабочих групп II Конференции EFQUEL в Париже в январе 2007 года. Автор обратил внимание на такой парадокс: с одной стороны, большинство участников образовательного процесса желают прийти к общему мнению о качестве e-learning, а с другой – универсальной модели качества не существует.
- Категория: прочая образовательная литература
- Правообладатель: Синергия
- Год написания: 2007
- Возрастное ограничение: 0+
- Легальная стоимость: 96.00 руб.
Читать книгу «Повышение качества e-learning в диалоге всех заинтересованных сторон» онлайн:
Комментарии ():
Вам также может понравиться:
