Формирование рефлексивных знаний школьников в учебном процессе 2-е изд. Монография
3.25 из 5, отдано 13 голосов
В монографии рассматривается теоретическая концепция формирования рефлексивных знаний школьников. Показано развитие научного взгляда на проблему формирования знаний, раскрыта сущность понятия «рефлексивное знание», построена модель процесса его формирования у школьников, осуществлена проверка модели в опытно экспериментальной работе и в целом обоснована эффективность модели формирования рефлексивных знаний школьников. Книга предназначена для научных работников в области дидактики, преподавателей, аспирантов и учителей-практиков.
Читать книгу «Формирование рефлексивных знаний школьников в учебном процессе 2-е изд. Монография» онлайн: