An?lisis y evaluaci?n de la educaci?n financiera en Boyac? / Analysis and evaluation of financial education in Boyac?

Jorge Romero Mu?oz

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La educaci?n financiera es el proceso mediante el cual las personas adquieren una mayor comprensi?n de los productos, los servicios, las definiciones y los riesgos de las operaciones financieras a trav?s de la informaci?n. El objetivo principal de este trabajo es analizar y evaluar el estado actual de la educaci?n financiera en el departamento de Boyac?. Se hace una aproximaci?n descriptiva para identificar el grado de conocimiento en finanzas b?sicas. La poblaci?n de estudio son las personas que habitan en las 13 provincias de Boyac? a trav?s de un muestreo aleatorio estratificado, teniendo en cuenta como criterio de selecci?n la oferta de servicios financieros. Los hallazgos muestran que el conocimiento sobre educaci?n financiera por parte de los boyacenses es incipiente, est?n des familiarizados con los t?rminos b?sicos y no comparan distintitas opciones antes de tomar una decisi?n de financiamiento. Estos resultados sugieren que los niveles de educaci?n financiera son m?nimos, ya que el comportamiento financiero no es sofisticado y se carece de conocimientos sobre elementos b?sicos de las finanzas personales. Se destaca la importancia que la educaci?n financiera sea reforzada para que las personas controlen mejor sus gastos, incentiven el ahorro, analicen mejor las opciones cr?dito, conozcan y reconozcan los diferentes productos financieros y aumenten la confianza en el sector. Finalmente, se recomienda que los temas de educaci?n financiera sean preferiblemente impartidos de manera obligatoria dentro de los curr?culos en instituciones educativas.

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