Hauptschuleinblicke

Hannes Giessler Furlan

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Hauptschule, dreizehn Monate, Vertretung f?r einen erkrankten Lehrer, in einer abgewirtschafteten westdeutschen 100.000-Einwohner-Stadt. Nirgends hat sich Hannes Giessler Furlan so befremdet gef?hlt wie an dieser Schule, drei?ig Kilometer entfernt von der eigenen Haust?r. Im Einzelnen war ihm nichts neu, in der Ballung aber hat es ihn betr?bt: der raue Umgangston, die Bildungsferne, die Fixierung aufs Smartphone, das patriarchale Gehabe, die Betonung der Nationalit?t bzw. Ethnie, schlie?lich das Prestige der Religion, die Selbstbesessenheit des Islams und der verbreitete Glaube an die H?lle. Giessler Furlans Bericht ist nicht nur eine Momentaufnahme; er l?sst vielmehr erahnen, wohin die Reise an deutschen Hauptschulen geht, und er zeigt exemplarisch, wie Chancenlosigkeit und Verh?rtung sich in den Hauptschulen wechselseitig verst?rken.

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