Saberes, impericias y trayecto abierto

Francisco Javier Reyes Ruiz

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D?cadas acumuladas de iniciativas gubernamentales y civiles, funcionales o transgresoras al modelo urbano agroindustrial, le han ido agregando piel y esp?ritu al campo de la educaci?n ambiental (EA) en M?xico. Esta obra ofrece un balance de lo acontecido en el pa?s en materia de EA entre 2005 y 2019, con ?nfasis en lo que sucedi? en el per?odo del Decenio de la Educaci?n para el Desarrollo Sostenible (2005-2014), decretado por la Organizaci?n de las Naciones Unidas. Esta publicaci?n est? construida a partir de las miradas de los propios actores de la EA en el pa?s, de modo que se trata de una revisi?n desde adentro generada por personas y colectivos que, lejos de sentirse inermes, se comprometen a pensar, a hacer y a mirar cr?ticamente el camino recorrido.

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