учебно-методические пособия
Методика обучения стереометрии посредством решения задач 2-е изд., испр. и доп. Учебное пособие для СПО
Виктор Алексеевич Далингер
Настоящее учебное пособие посвящено основам обучения учащихся стереометрии через решение задач. В нем изложены функции задач в обучении, представлены классификации, методы решения стереометрических задач, а также показана роль логической...
Медицинская реабилитация детей с разными формами ожирения: методическое пособие для детей
А. В. Сукало
Методическое пособие посвящено проблеме медицинской и психологической реабилитации пациентов с разными формами ожирения (алиментарным, морбидным). Представлена программа обучения детей с ожирением и их родителей принципам рационального питания и...
Защита территорий и строительных площадок от подтопления грунтовыми водами
Людмила Зарубина
На основании обобщения многолетнего мирового опыта защиты территорий от грунтовых вод в различных гидрогеологических условиях рассмотрены новейшие способы защиты от подтопления, методы искусственного понижения уровня грунтовых вод, способы...
Страна чудесных слов
Т. А. Антропова
В пособии представлены занятия для детей 5–7 лет по развитию связной речи и формированию лексико-грамматических категорий русского языка на материале, связанном с русской природой и сезонными изменениями в ней. Используются дидактические игры,...
Тетрадь для проверочных работ к программе «Коррекция дизорфографии у младших школьников»
А. В. Китикова
Вниманию специалистов предлагается комплект пособий, предназначенный для работы с учащимися, у которых в ходе обследования выявлена дизорфография. В комплект входят методические рекомендации, рабочая тетрадь для выполнения различных заданий...
Рабочая тетрадь по коррекции дизорфографии у младших школьников. Часть 1
А. В. Китикова
Вниманию специалистов предлагается комплект пособий, предназначенных для работы с учащимися, у которых в ходе обследования выявлена дизорфография. В комплект входят методические рекомендации, рабочая тетрадь для выполнения различных заданий и...
Рабочая тетрадь по коррекции дизорфографии у младших школьников. Часть 2
А. В. Китикова
Вниманию специалистов предлагается комплект пособий, предназначенных для работы с учащимися, у которых в ходе обследования выявлена дизорфография. В комплект входят методические рекомендации, рабочая тетрадь для выполнения различных заданий и...
Методические рекомендации к тетради для проверочных работ и рабочей тетради по коррекции дизорфографии у младших школьников
А. В. Китикова
Вниманию специалистов предлагается комплект пособий, предназначенный для работы с учащимися младших классов, у которых в ходе обследования выявлена дизорфография. В комплект входят методические рекомендации, «Рабочая тетрадь» для выполнения...
Развиваем речь. Тренируем память. Использование приемов мнемотехники в работе логопеда
Т. В. Коробченко
Данное учебно-методическое пособие содержит практический материал по использованию мнемотехники в коррекционно-развивающем процессе на занятиях с дошкольниками и младшими школьниками с ОВЗ. Систематическое использование представленного...
Стань буквой! Динамические паузы при обучении грамоте дошкольников и младших школьников
Т. В. Коробченко
Пособие представляет собой практическое руководство для проведения динамических пауз при обучении грамоте дошкольников и младших школьников на логопедических и коррекционных занятиях, на уроках обучения грамоте, чтения, русского языка. В книгу...
Логопедические занятия в период обучения грамоте. Методические рекомендации по организации логопедической работы в период обучения грамоте. Коррекционно-логопедический мониторинг. Часть 1
Т. В. Коробченко
Программно-методические материалы соответствуют требованиям ФГОС НОО для детей с ОВЗ к учебно-методическому обеспечению программы коррекционной работы как раздела адаптированной основной общеобразовательной программы начального общего...
Логопедические занятия в период обучения грамоте. Рабочая программа. Технологические карты логопедических занятий. Часть 2
Т. В. Коробченко
Программно-методические материалы соответствуют требованиям ФГОС НОО для детей с ОВЗ к учебно-методическому обеспечению программы коррекционной работы как раздела адаптированной основной общеобразовательной программы начального общего...
Учим буквы! Логопедические занятия в период обучения грамоте. Часть 1
Т. В. Коробченко
Программно-методические материалы соответствуют требованиям ФГОС НОО для детей с ОВЗ к учебно-методическому обеспечению программы коррекционной работы как раздела адаптированной основной общеобразовательной программы начального общего...
Учим буквы! Логопедические занятия в период обучения грамоте. Часть 2
Т. В. Коробченко
Программно-методические материалы соответствуют требованиям ФГОС НОО для детей с ОВЗ к учебно-методическому обеспечению программы коррекционной работы как раздела адаптированной основной общеобразовательной программы начального общего...
Преодоление дисграфии на почве нарушения языкового анализа и синтеза у школьников
Т. В. Коробченко
Учебно-методическое пособие для студентов, обучающихся по направлению подготовки 44.03.03 «Специальное (дефектологическое) образование» (уровень бакалавриата), профиль подготовки «Логопедия», при изучении дисциплин «Логопедия», «Логопедические...
Педагогический совет и деловые игры в ДОО
К. Ю. Белая
В системе методической деятельности педагогическому совету отводится важная роль в решении качества образовательного процесса и формирования профессиональной компетентности воспитателей. Автор пособия дает рекомендации по организации и...
Руководство ДОО. Организация внутреннего контроля
К. Ю. Белая
Как оценить результативность труда педагога, что такое качество и эффективность контроля, какова нормативно-правовая база его организации – на эти и другие вопросы вы найдете ответы в данном пособии. Оно поможет руководителю в построении...
Стандарт дошкольного образования. Новый взгляд на дошкольную организацию с юридической и экономической точек зрения
А. Б. Вифлеемский
В книге анализируется дошкольное образование как новый уровень общего образования, регламентируемый федеральным государственным образовательным стандартом. Выявляются противоречия и недостатки ФГОС дошкольного образования, возможные последствия...
Управление ДОО в условиях нового законодательства
Р. Ю. Белоусова
В пособии обобщены различные теории управления, рассмотрены основные подходы и концепции, принципы, характеризующие специфику управленческой деятельности в ДОО. Определены современные содержательные и организационные основы управления ДОО и...
Методология экспертного анализа текста (МЭАТ) в образовательном процессе
Г. В. Сорина
Пособие включает алгоритм экспертного анализа текста, аналитические таблицы и примеры их заполнения, описание особенностей организации экспертной работы в образовательном процессе. Аналитический отчет студентов, представленный в пособии,...
Новое качество урока в начальной школе. Алгоритм проектирования
М. В. Бойкина
Рекомендации, приведенные в настоящем пособии, призваны помочь педагогам в подготовке урока, отвечающего требованиям стандарта. В пособии раскрываются различные аспекты урока: • взаимодействие учитель – ученик, ученик – ученик; •...
Современная методика соизучения иностранных языков и культур
Коллектив авторов
В пособии рассматриваются теоретические и практические вопросы использования культуроведческого и компетентностного подходов к обучению иностранным языкам и культурам, описываются научные принципы этих подходов, а также проблемы отбора...
Технологии подготовки к аттестации по иностранному языку
Л. К. Никитина
В учебно-методическом пособии представлены новые формы итоговой аттестации и проверки качества предметной обученности учащихся образовательных учреждений: ЕГЭ за курс полной средней школы и проверочная работа для 9 и 11-х классов в рамках...
Проблемы качества образования и их решения в образовательном учреждении
Коллектив авторов
Современное качество образования определяет формирование новой системы универсальных знаний, умений, навыков, а также опыта самостоятельной деятельности и личной ответственности обучающихся, то есть ключевых компетентностей (согласно федеральным...
Воспитание и социализация учащихся 5-9 классов
Коллектив авторов
В пособии даны методические рекомендации по созданию программ воспитания и социализации учащихся основной общеобразовательной школы с учетом требований ФГОС, представлен практический опыт петербургской школы. Авторы анализируют...
Грамматика французского языка. Тесты. Контрольные работы. Для учащихся 10–11 классов школ с углубленным изучением французского языка
А. И. Иванченко
Пособие рассчитано на учителей средних общеобразовательных школ с углубленным изучением французского языка и предназначено для контроля грамматических умений учащихся 10–11 классов. Предлагаемые тесты и контрольные работы могут быть использованы...
Учебно-исследовательская деятельность школьников в профильном обучении
Мария Степанова
Пособие адресовано учителям и руководителям образовательных учреждений. Серия семинаров предполагает активное освоение педагогами подходов к организации учебно-исследовательской деятельности старшеклассников применительно к условиям конкретного...
Метапредметные и личностные образовательные результаты школьников
Коллектив авторов
В книге представлены модели, технологии, средства и методы оценки метапредметных и личностных образовательных результатов школьников, а также средства для диагностики готовности педагогов к работе по ФГОС, разработанные и использованные в ходе...
В помощь логопеду. Речевая карта
Анна Юрьевна Щедрина
Пособие адресовано логопедам для обследования речи детей дошкольного возраста. Здесь подробно разбирается каждый компонент речи, с комментариями автора. Пособие помогает понять основные моменты в обследовании, и, таким образом, выстроить...
Математика. Методический журнал для учителей математики. №07/2017
Группа авторов
«Математика» – методический журнал для учителей математики. До 2017 года он 24 года входил в число периодических изданий Издательского дома «Первое сентября», а теперь издается Московским центром непрерывного математического образования при...
Волновые процессы
Ю. Бауков
Учебно-методическое пособие состоит из восьми лабораторно-практических работ, содержание которых соответствует основным разделам курса «Волновые процессы в массиве». Лабораторные работы посвящены изучению физических основ распространения...
Геометризация недр. Практический курс
В. Букринский
Данное учебно-методическое пособие предназначено для студентов ВУЗов и техникумов, обучающихся по направлению «Горное дело», для самостоятельной работы, курсового и дипломного проектирования. В пособии представлен поясняющий и справочный...
Расчёт аэродинамических параметров выработанных пространств
Н. О. Каледина
Методические указания разработаны в соответствии с программой дисциплины «Аэрология горных предприятий». Приведены теоретические основы и методика расчёта параметров выработанных пространств как элементов шахтной вентиляционной сети, позволяющая...
Развитие координационных способностей у дошкольников
В. И. Лях
В книге впервые в отечественной литературе на основе обширного научного материала раскрывается целостная концепция теории и методики развития, тренировки и диагностики координационных способностей (КС) дошкольников. Для специалистов по...
Положения, регламентирующие деятельность ДОО. Книга 1
Л. Г. Богославец
В пособии раскрыты основные положения, регламентирующие деятельность ДОО с учетом требований ФГОС ДО для обеспечения эффективной управленческой деятельности и организации делопроизводства. Раскрыты основные понятия делопроизводства, правила...
Положения, регламентирующие деятельность ДОО. Книга 2
Л. Г. Богославец
Пособие продолжает книгу 1. В нем даны основные положения, регламентирующие деятельность ДОО с учетом требований ФГОС ДО для обеспечения эффективной управленческой деятельности и организации делопроизводства. Во вторую книгу включены положения...
Этнополитика
Владимир Шапалов
В учебном пособии рассматриваются основные подходы к изучению этничности и этнических отношений, раскрывается природа и особенности взаимодействие этничности и власти в полиэтнических государствах. Анализируется сущность, механизм осуществления,...
Выполнение курсовых и выпускных квалификационных работ по социологии
Н. А. Головин
Пособие предназначено для студентов бакалавриата по направлению подготовки «Социология». Оно соответствует требованиям к уровню курсовых и выпускных квалификационных работ студента бакалавриата, содержащимся в государственном образовательном...
Психопатология в детском возрасте. Часть 1. Регуляторные расстройства в младенческом и раннем возрасте
Н. В. Андрущенко
Учебно-методическое пособие посвящено теоретическим аспектам психопатологии раннего детского возраста, практическим аспектам частной психопатологии у детей, необходимым для осуществления психологического консультирования. В пособии дается...
Основы международной логистики
В. И. Черенков
В пособии рассмотрены теоретико-концептуальные и практические вопросы международной логистики, затрагивающие экспортно-импортные логистические операции, включая валютно-финансовые расчеты и финансирование, установление контрактных отношений с...
Психология кино
Вероника Одинцова
Цель данного учебно-методического пособия – в краткой форме представить информацию об основных подходах к феномену кино и интерпретации кино, раскрыть аспекты восприятия кино и особенности психологии режиссера и зрителя, а также рассмотреть...
Современные подходы к оказанию социальной и психологической помощи потребителям наркотиков
Р. В. Скочилов
Целью данного учебно-методического пособия является знакомство студентов, обучающихся по основной образовательной программе высшего образования по направлению «Клиническая психология», специализации «Поведенческая психология здоровья», а также...
Основы грамматики английского языка. Кратчайший путь от русского языка к английскому. Часть 1. Морфология
Г. В. Богданова
В данном пособии излагаются все существенные морфологические особенности грамматического строя английского языка, которые необходимо усвоить для употребления в речевой деятельности. Пособие предназначено для русскоязычной аудитории. Его...
Физика окружающей среды
А. П. Рыженков
В основу этой книги легли лекции автора для студентов физико-математического факультета по разработанному им спецкурсу «Физика и экология»
Обсуждается экологическая ситуация в мире и России в связи с развитием научно-технической революции, с...
Золотое перо. Пособие по развитию навыков письменной речи. Книга для преподавателя
Д. В. Колесова
Учебное пособие адресовано иностранным учащимся гуманитарных специальностей. Цель пособия – систематизация и развитие навыков письменной речи (необходимых для написания деловых документов, личных писем, рефератов и изложений). Овладение...
Ландшафтное проектирование и ландшафтный дизайн. Часть 1
А. В. Гапоненко
В учебно-методическом пособии рассмотрены вопросы обустройства участка с нуля до полного проекта. Подробно рассмотрена история ландшафтного строительства, стили, методика создания ландшафтного проекта. Издание адресовано студентам высших учебных...
Ландшафтное проектирование и ландшафтный дизайн. Часть 2
А. В. Гапоненко
В учебно-методическом пособии рассмотрены вопросы технического обустройства участка и его озеленения; описаны особенности проектирования и строительства водных объектов, альпинария, освещения. Особое внимание уделено растениям: их подбору,...
Русский язык. Основной курс. Методическое руководство для преподавателя
И. А. Пугачев
В методическом руководстве изложены принципы организации учебного материала и даны конкретные методические рекомендации к учебнику. Цель – познакомить преподавателя с основными положениями лингвометодической концепции учебника. В книге даются...
Русская грамматика для говорящих на испанском языке. Элементарный уровень / Gramatica rusa para hispanohablantes. Nivel elemental
Т. И. Капитонова
Пособие адресовано студентам, начинающим изучать русский язык, и преподавателям русского языка из Испании и стран Латинской Америки, а также российским преподавателям русского языка, которые обучают студентов, говорящих на испанском языке. Оно...
От приема к методу: как пройти этот путь с наименьшими потерями
Е. В. Бузальская
Цель данной книги – показать взаимосвязь базовых принципов организации методологии научного исследования в максимально лаконичной форме. Авторы предлагают критерии разграничения основных единиц методологического аппарата: метод, прием, подход,...
