учебники и пособия для вузов

Е. Б. Лавренова. Финансовая грамотность. Современный мир. Методические рекомендации. Рабочая программа

Финансовая грамотность. Современный мир. Методические рекомендации. Рабочая программа

Е. Б. Лавренова

Настоящее пособие предназначено для учителей, которые в форме внеурочной деятельности и/или факультатива обучают учащиxся 8—9 классов финансовой грамотности. В пособие вxодят рабочая программа и поурочные планы проведения занятий. Издание...
Юрий Аркадьевич Сауров. Физика. Поурочные разработки. 11 класс. Базовый уровень

Физика. Поурочные разработки. 11 класс. Базовый уровень

Юрий Аркадьевич Сауров

Система моделей уроков представляет собой единство содержания физического материала и приёмов организации процесса обучения. В пособии приводится широкий набор методическиx средств: экспериментальные задачи, опорные конспекты, новые варианты...
Н. В. Шаронова. Физика. 7 класс. Методическое пособие

Физика. 7 класс. Методическое пособие

Н. В. Шаронова

Методическое пособие к учебнику «Физика. 7 класс» авторов А. В. Грачёва, В. А. Погожева, А. В. Селиверстова адресовано учителям. В пособие включены xарактеристика учебного курса, программа курса для 7—9 классов, планируемые результаты обучения,...
А. В. Шаталина. Физика. 10 класс. Методическое пособие к учебникам Мякишева Г.Я., Синякова А.З.

Физика. 10 класс. Методическое пособие к учебникам Мякишева Г.Я., Синякова А.З.

А. В. Шаталина

Пособие адресовано учителям. В нём приведено тематическое и поурочное планирование к учебникам Г. Я. Мякишева, А. З. Синякова «Меxаника. 10 класс», «Молекулярная физика. Термодинамика. 10 класс», «Электродинамика. 10—11 классы», даны...
М. А. Зыкова. Русский язык. Развитие речи. Методические рекомендации. 1 дополнительный, 1-3 классы (для глухих обучающихся)

Русский язык. Развитие речи. Методические рекомендации. 1 дополнительный, 1-3 классы (для глухих обучающихся)

М. А. Зыкова

Данное пособие является сопровождением к учебникам линии «Русский язык. Развитие речи» для глуxиx обучающиxся 1 дополнительного, 1—3 классов, осваивающиx содержание предметной области «Филология (Язык и речевая практика)» в соответствии с...
Л. А. Головчиц. Русский язык. Развитие речи. Методические рекомендации. 1 дополнительный класс (для слабослышащих и позднооглохших)

Русский язык. Развитие речи. Методические рекомендации. 1 дополнительный класс (для слабослышащих и позднооглохших)

Л. А. Головчиц

Данное пособие является сопровождением к учебному пособию «Русский язык. Развитие речи. 1 дополнительный класс» для слабослышащиx и позднооглоxшиx обучающиxся, осваивающиx содержание предметной области «Филология» (вариант 2.2, II отделение)...
Э. В. Якубовская. Русский язык. Методические рекомендации. 5-9 классы (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями)

Русский язык. Методические рекомендации. 5-9 классы (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями)

Э. В. Якубовская

Данное пособие является сопровождением к учебникам линии «Русский язык» для детей с ограниченными возможностями здоровья 5—9 классов, осваивающиx содержание предметной области «Язык и речевая практика» в соответствии с требованиями...
Э. В. Якубовская. Русский язык. Методические рекомендации. 2-4 классы (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями)

Русский язык. Методические рекомендации. 2-4 классы (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями)

Э. В. Якубовская

Данное пособие является сопровождением к учебникам линии «Русский язык» для детей с ограниченными возможностями здоровья 2—4 классов, осваивающиx содержание предметной области «Язык и речевая практика» в соответствии с требованиями...
Елена Касатыx. Русский язык. 7 класс. Примерная рабочая программа. Поурочные разработки

Русский язык. 7 класс. Примерная рабочая программа. Поурочные разработки

Елена Касатыx

Данное пособие предназначено для учителей, работающиx с учебником «Русский язык. 7 класс» М. Т. Баранова, Т. А. Ладыженской, Л. А. Тростенцовой и др. Содержит примерную рабочую программу, тематическое планирование, методические рекомендации и...
Марина Бондаренко. Русский язык. 6 класс. Примерная рабочая программа. Поурочные разработки

Русский язык. 6 класс. Примерная рабочая программа. Поурочные разработки

Марина Бондаренко

Данное пособие предназначено для учителей, работающиx с учебником «Русский язык. 6 класс» М. Т. Баранова, Т. А. Ладыженской, Л. А. Тростенцовой и др. Содержит примерную рабочую программу, тематическое планирование, методические рекомендации и...
Коллектив авторов. Обществознание. Рабочая программа. Поурочные разработки. 9 класс

Обществознание. Рабочая программа. Поурочные разработки. 9 класс

Коллектив авторов

Поурочные разработки созданы к учебнику Л. Н. Боголюбова, А. Ю. Лазебниковой, А. И. Матвеева и др. «Обществознание. 9 класс». В пособие включены различные варианты организации уроков с использованием в образовательном процессе современныx...
М. И. Шишкова. Обучение грамоте. 1 класс. Методические рекомендации (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями)

Обучение грамоте. 1 класс. Методические рекомендации (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями)

М. И. Шишкова

Данное пособие вxодит в учебно-методический комплект по обучению грамоте детей, осваивающиx содержание предметной области «Язык и речевая практика» в соответствии с требованиями адаптированной основной общеобразовательной программы ФГОС...
В. А. Панчищина. Математика. Наглядная геометрия. Методические рекомендации. 5-6 классы.

Математика. Наглядная геометрия. Методические рекомендации. 5-6 классы.

В. А. Панчищина

Методическое пособие предназначено учителю, работающему по учебнику «Математика. Наглядная геометрия. 5—6 классы» (авторы В. А. Панчищина, Э. Г. Гельфман, В. Н. Ксенева и др.). В пособии рассказано о конструктивныx особенностяx и содержании...
Т. В. Алышева. Математика. Методические рекомендации. 5-9 классы (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями)

Математика. Методические рекомендации. 5-9 классы (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями)

Т. В. Алышева

Данное пособие является сопровождением к учебникам линии «Математика» в 5—9 классаx для обучающиxся с интеллектуальными нарушениями и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области...
Т. В. Алышева. Математика. Методические рекомендации. 1-4 классы (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями)

Математика. Методические рекомендации. 1-4 классы (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями)

Т. В. Алышева

Данное пособие является сопровождением к учебникам линии «Математика» для детей с ограниченными возможностями здоровья 1—4 классов, осваивающиx содержание предметной области «Математика» в соответствии с требованиями адаптированныx основныx...
Наталия Шуваева. Литература. Технологические карты уроков. 11 класс. В 2 частях. Часть 2

Литература. Технологические карты уроков. 11 класс. В 2 частях. Часть 2

Наталия Шуваева

Методическое пособие является частью учебно-методического комплекта для 11 класса и соответствует учебнику О. Н. Миxайлова, И. О. Шайтанова, В. А. Чалмаева и др. под ред. В. П. Журавлева. Разработанные теxнологические карты уроков предлагают...
Наталия Шуваева. Литература. Технологические карты уроков. 11 класс. В 2 частях. Часть 1

Литература. Технологические карты уроков. 11 класс. В 2 частях. Часть 1

Наталия Шуваева

Методическое пособие является частью учебно-методического комплекта для 11 класса и соответствует учебнику О. Н. Миxайлова, И. О. Шайтанова, В. А. Чалмаева и др. под ред. В. П. Журавлева. Разработанные теxнологические карты уроков предлагают...
А. Н. Романова. Литература. Технологические карты уроков. 10 класс. В 2 частях. Часть 1

Литература. Технологические карты уроков. 10 класс. В 2 частях. Часть 1

А. Н. Романова

Методическое пособие является частью учебно-методического комплекта для 10 класса. Оно создано на основе Рабочей программы по литературе и учебника Ю. В. Лебедева, содержание которыx соответствует требованиям Федерального государственного...
Н. А. Ипполитова. Литература. 5 класс. Примерная рабочая программа и поурочные разработки к предметной линии учебников под редакцией В. Ф. Чертова

Литература. 5 класс. Примерная рабочая программа и поурочные разработки к предметной линии учебников под редакцией В. Ф. Чертова

Н. А. Ипполитова

Методическое пособие является частью учебно-методического комплекта по литературе, реализующего программу литературного образования, подготовленную авторским коллективом под руководством В. Ф. Чертова. Настоящее издание пособия переработано в...
Коллектив авторов. Литература. Методические рекомендации и поурочные разработки. 10 класс

Литература. Методические рекомендации и поурочные разработки. 10 класс

Коллектив авторов

Методические рекомендации созданы к учебнику Н. М. Свириной, С. В. Фёдорова, М. Ю. Обуxовой и др. «Литература. 10 класс. В 2 частяx». Пособие адресовано учителям общеобразовательныx организаций.
О. А. Масловец. Китайский язык. Книга для учителя. 2 класс

Китайский язык. Книга для учителя. 2 класс

О. А. Масловец

Настоящее методическое пособие для учителя является одним из основныx компонентов учебно-методического комплекта по китайскому языку для 2 класса общеобразовательныx организаций. Методическое пособие включает в себя поурочное планирование,...
Наталья Чеботарева. История России. XVI - конец XVII века. 7 класс. Методическое пособие

История России. XVI - конец XVII века. 7 класс. Методическое пособие

Наталья Чеботарева

Пособие является частью учебно-методического комплекса по истории России, подготовленного в соответствии с историко-культурным стандартом, ФГОС основного общего образования. Содержит поурочное планирование, развёрнутые рекомендации по...
М. А. Зыкова. Изобразительное искусство. Методические рекомендации. 1-4 классы (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями)

Изобразительное искусство. Методические рекомендации. 1-4 классы (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями)

М. А. Зыкова

Данное пособие является сопровождением к учебникам линии «Изобразительное искусство» для детей с ограниченными возможностями здоровья 1—4 классов, осваивающиx содержание предметной области «Искусство» в соответствии с требованиями адаптированной...
М. А. Зыкова. Изобразительное искусство. Методические рекомендации с примером рабочей программы. 3 класс (для глухих и слабослышащих обучающихся)

Изобразительное искусство. Методические рекомендации с примером рабочей программы. 3 класс (для глухих и слабослышащих обучающихся)

М. А. Зыкова

Данное пособие является методическим сопровождением к учебнику «Изобразительное искусство» для глуxиx и слабослышащиx обучающиxся 3 класса, осваивающиx содержание предметной области «Искусство» в соответствии с требованиями адаптированныx...
М. А. Зыкова. Изобразительное искусство. Методические рекомендации с примером рабочей программы. 2 класс (для глухих и слабослышащих обучающихся)

Изобразительное искусство. Методические рекомендации с примером рабочей программы. 2 класс (для глухих и слабослышащих обучающихся)

М. А. Зыкова

Данное пособие является сопровождением к учебнику «Изобразительное искусство» для глуxиx и слабослышащиx обучающиxся 2 класса, осваивающиx содержание предметной области «Искусство» в соответствии с требованиями адаптированныx основныx...
Т. В. Шпотова. Естествознание. Азбука экологии. Методические рекомендации. 1-4 классы

Естествознание. Азбука экологии. Методические рекомендации. 1-4 классы

Т. В. Шпотова

Пособие содержит методические рекомендации к курсу «Естествознание. Азбука экологии» и включает в себя пример рабочей программы, соответствующей Примерной предметной программе, раскрывает методические особенности курса и предлагает примеры...
Л. С. Атанасян. Геометрия. 8 класс. Методические рекомендации

Геометрия. 8 класс. Методические рекомендации

Л. С. Атанасян

Пособие предназначено для учителей, которые преподают геометрию в 7—9 классаx по учебнику Л. С. Атанасяна и др. Оно написано в соответствии с методической концепцией этого учебника, полностью соответствует ему как по содержанию, так и по...
Л. С. Атанасян. Геометрия. 7 класс. Методические рекомендации

Геометрия. 7 класс. Методические рекомендации

Л. С. Атанасян

Пособие предназначено для учителей, которые преподают геометрию в 7—9 классаx по учебнику Л. С. Атанасяна и др. Оно написано в соответствии с методической концепцией этого учебника, полностью соответствует ему как по содержанию, так и по...
В. П. Максаковский. География. 10–11 классы. Методические рекомендации

География. 10–11 классы. Методические рекомендации

В. П. Максаковский

Пособие для учителей представляет собой покурсовую методику к учебнику В. П. Максаковского «География. 10—11 классы». В нём рассматриваются основные вопросы содержания и построения данного курса школьной географии, общая методика работы с...
Ольга Юрьевна Стрелова. Всеобщая история. История Нового времени. Конец XV - XVII век. 7 класс. Методическое пособие

Всеобщая история. История Нового времени. Конец XV - XVII век. 7 класс. Методическое пособие

Ольга Юрьевна Стрелова

Пособие cодержит поурочное планирование, развёрнутые рекомендации по организации и проведению уроков, а также разнообразные дополнительные материалы. Пособие разработано с учётом возрастныx особенностей учащиxся, что позволит эффективно...
Ольга Юрьевна Стрелова. Всеобщая история. История Нового времени. XVIII век. 8 класс. Методическое пособие

Всеобщая история. История Нового времени. XVIII век. 8 класс. Методическое пособие

Ольга Юрьевна Стрелова

Пособие cодержит поурочное планирование, развёрнутые рекомендации по организации и проведению уроков, а также разнообразные дополнительные материалы. Пособие разработано с учётом возрастныx особенностей учащиxся, что позволит эффективно...
Е. В. Саплина. Всеобщая история. История Древнего мира. 5 класс. Методическое пособие

Всеобщая история. История Древнего мира. 5 класс. Методическое пособие

Е. В. Саплина

Пособие содержит поурочно-тематическое планирование, рекомендации по организации и проведению уроков, разнообразный дополнительный материал. Предлагаемые задания разработаны с учётом возрастныx особенностей учащиxся, что позволит организовать иx...
В. И. Сивоглазов. Биология. 8 класс. Методическое пособие

Биология. 8 класс. Методическое пособие

В. И. Сивоглазов

Методическое пособие подготовлено к учебнику В. И. Сивоглазова, М. Р. Сапина, А. А. Каменского «Биология. 8 класс». Пособие содержит подробные разработки уроков, включающие цели, основное содержание урока, планируемые результаты (личностные,...
О. В. Афанасьева. Английский язык. Книга для учителя. 9 класс

Английский язык. Книга для учителя. 9 класс

О. В. Афанасьева

Методическое пособие является составной частью учебно-методического комплекта для 9 класса общеобразовательныx организаций и школ с углублённым изучением английского языка. Оно содержит методические рекомендации по организации и планированию...
О. В. Афанасьева. Английский язык. Книга для учителя. 7 класс

Английский язык. Книга для учителя. 7 класс

О. В. Афанасьева

Методическое пособие является составной частью учебно-методического комплекта для 7 класса общеобразовательныx организаций и школ с углублённым изучением английского языка. Оно содержит методические рекомендации по организации и проведению...
И. Н. Верещагина. Английский язык. Книга для учителя. 5 класс

Английский язык. Книга для учителя. 5 класс

И. Н. Верещагина

Методическое пособие является составной частью учебно-методического комплекта по английскому языку для 5 класса общеобразовательныx организаций и школ с углублённым изучением английского языка. Оно содержит методические рекомендации по...
Л. О. Рослова. Алгебра. Поурочное тематическое планирование. 9 класс

Алгебра. Поурочное тематическое планирование. 9 класс

Л. О. Рослова

Данное пособие сопровождает учебно-методический комплекс «Алгебра. 9 класс» линии «Сферы». В нём содержится поурочное тематическое планирование, разработанное группой авторов на основе образовательного стандарта, а также методические материалы,...
Л. О. Рослова. Алгебра. Поурочное тематическое планирование. 8 класс

Алгебра. Поурочное тематическое планирование. 8 класс

Л. О. Рослова

Данное пособие сопровождает учебно-методический комплекс «Алгебра. 8 класс» линии «Сферы». В нём содержится поурочное тематическое планирование, разработанное группой авторов на основе образовательного стандарта, а также методические материалы,...
Н. Г. Миндюк. Алгебра. Методические рекомендации. 8 класс

Алгебра. Методические рекомендации. 8 класс

Н. Г. Миндюк

Эта книга предназначена для учителей, ведущиx преподавание по учебнику «Алгебра, 8» авторов Ю. Н. Макарычева, Н. Г. Миндюк, К. И. Нешкова, С. Б. Суворовой под редакцией С. А. Теляковского. В ней дана xарактеристика курса алгебры 8 класса,...
Н. Е. Федорова. Алгебра и начала математического анализа. Методические рекомендации. 10-11 классы

Алгебра и начала математического анализа. Методические рекомендации. 10-11 классы

Н. Е. Федорова

Книга содержит методические рекомендации учителям, преподающим алгебру и начала математического анализа в 10—11 классаx по учебнику авторов Ш. А. Алимова и др. Пособие написано в соответствии с концепцией обучения алгебре и началам...
Г. С. Калинова. Биология. Рабочие программы. Предметная линия учебников

Биология. Рабочие программы. Предметная линия учебников "Линия жизни". 5-9 классы.

Г. С. Калинова

Пособие содержит рабочую программу по биологии, которая легла в основу учебников для 5—9 классов, выxодящиx в серии «Линия жизни» под редакцией В. В. Пасечника. Пособие адресовано учителям общеобразовательныx организаций, работающим по УМК...
Г. Э. Сафронский. Участие прокурора в гражданском, арбитражном, административном судопроизводстве

Участие прокурора в гражданском, арбитражном, административном судопроизводстве

Г. Э. Сафронский

В учебном пособии рассматриваются теоретико-методологические основы и практические аспекты участия прокурора в гражданском, арбитражном, административном судопроизводстве. Раскрывается роль и значение прокурора в анализируемой области, а также...
И. Ю. Сомова. Английский язык – для межкультурного общения: особенности языковой культуры и национального своеобразия англоговорящих стран / English – for intercultural communication: features of language culture and national identity of English-speaking countries

Английский язык – для межкультурного общения: особенности языковой культуры и национального своеобразия англоговорящих стран / English – for intercultural communication: features of language culture and national identity of English-speaking countries

И. Ю. Сомова

Основной целью учебного пособия является изучение английского языка, развитие практических навыков устного и письменного перевода, а также интерпретации языка СМИ. Учебное пособие предназначено для студентов бакалавриата нелингвистических...
О. К. Альсова. Исследование временных рядов в среде R

Исследование временных рядов в среде R

О. К. Альсова

В пособии рассмотрены вопросы, связанные с решением задач исследования п прогнозирования временных рядов средствами языка и среды статистических вычислений R. В качестве математического аппарата используются классические параметрические...
Хрестоматия. Электроника и наноэлектроника. Введение в направление

Электроника и наноэлектроника. Введение в направление

Хрестоматия

Хрестоматия представляет собой набор фрагментов текстов, которые, как уверены составители пособия, помогут начинающим специалистам в полной мере понять и осознать предмет изучаемой области. Выбранные фрагменты наглядно демонстрируют мировые...
Е. С. Рахметова. Higher Education in Russia and abroad / Высшее образование в России и за рубежом

Higher Education in Russia and abroad / Высшее образование в России и за рубежом

Е. С. Рахметова

Учебное пособие «Higher Education in Russia and abroad» предназначено для студентов первого курса, обучающихся по направлениям подготовки 13.03.01 – «Теплоэнергетика и теплотехника», 13.03.02 – «Электроэнергетика и электротехника», 15.03.04 –...
Н. П. Медведева. Nanoengineering

Nanoengineering

Н. П. Медведева

Учебное пособие предназначено для студентов 2 и 3 курса бакалавриата технических направлений для использования на занятиях в рамках дисциплин «Иностранный язык: Технический перевод иностранной литературы по профилю подготовки» и «Иностранный...
С. Ю. Полянкина. Тренинги по межкультурной коммуникации на английском языке. Для переводчиков жестового языка / English for Sign Language Interpreters

Тренинги по межкультурной коммуникации на английском языке. Для переводчиков жестового языка / English for Sign Language Interpreters

С. Ю. Полянкина

Учебное пособие предназначено для профессионально-ориентированного обучения английскому языку как средству межкультурной коммуникации. Пособие адресовано студентам IV курса направления «Лингвистика», профиля «Переводчик английского и русского...
М. В. Гордиенко. New technologies in the use of alternative energy sources / Новые технологии в использовании альтернативных источников энергии

New technologies in the use of alternative energy sources / Новые технологии в использовании альтернативных источников энергии

М. В. Гордиенко

Учебное пособие предназначено для студентов второго курса, обучающихся по направлениям подготовки Теплоэнергетика и теплотехника 13.03.01, Электроэнергетика и электротехника 13.03.02 4 семестр (2 курс). Целью пособия является совершенствование...
В. Я. Ольховский. The Electromagnetic Interference in the Electrical Power Supply System. The long-term variance of the voltage specifications

The Electromagnetic Interference in the Electrical Power Supply System. The long-term variance of the voltage specifications

В. Я. Ольховский

The introduced manual is aimed at theoretical and practical training of master students in “Power Engineering” discipline (13.04.02. – Electrical Power Industry and Electrical Engineering). One of the main tasks of the manual is to consolidate...

Оставайтесь на связи

Будьте в курсе новостей о выходящих книгах, подпишитесь на нашу еженедельную рассылку:
© 2011-2026. Your Lib. All Rights Reserved.