Fr?hkindliche Bildung, Betreuung und Erziehung
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Wie fr?h sollen Kinder heute «gebildet» werden? Das vorliegende ?berblickswerk liefert zu dieser aktuellen und emotional diskutierten Frage sachliche und umfassende Informationen. Im Mittelpunkt stehen Themen wie die kognitive, emotionale und soziale Entwicklung des jungen Kindes, die Bedeutung und Qualit?t familienerg?nzender Betreuung, was fr?hkindliche Bildung im sp?teren Leben des Kindes bewirkt und ob deshalb eine fr?here Einschulung als bisher ?blich angezeigt ist.
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