Schule interkulturell

Herwig Emmert

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Das Buch gibt einen kompakten ?berblick ?ber die Einwanderung nach Deutschland und die Entwicklung des wissenschaftlichen Diskurses von der Ausl?nderp?dagogik zur Interkulturellen Bildung. Zentrale Begriffe wie Interkulturelle Kompetenz, Diversity Management und Inklusion werden definiert. Am Beispiel einer Gro?stadt zeichnet es die schulp?dagogische Praxis seit den 70er Jahren nach und entwickelt Ziele f?r die nahe Zukunft. Zentrale Begriffe wie Interkulturelle Kompetenz, Diversity Management und Inklusion werden diskutiert. Verfasst wurde es von Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern des Instituts f?r P?dagogik und Schulpsychologie der Stadt N?rnberg IPSN, die seit Jahren in der Lehrer/innenfortbildung bzw. als interkulturelle Trainer/innen t?tig sind, in nationalen und europ?ischen Netzwerkenmitarbeiten und sich auch ehrenamtlich f?r B?rger/innen- und Menschenrechte engagieren.

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