Sprachkontrast und Mehrsprachigkeit

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In den letzten Jahren ist die sprachkontrastive Arbeit st?rker in den Fokus der (Zweit-)Spracherwerbsforschung und der Fremdsprachenforschung ger?ckt, w?hrend die Ber?cksichtigung entsprechender Forschungsergebnisse im Unterricht erst allm?hlich einsetzt. Diese Publikation soll dazu beitragen, die Verbindung zwischen sprachkontrastiver Arbeit und Mehrsprachigkeitsdidaktik zu st?rken. Hierzu sind Beitr?ge internationaler Forscher:innen versammelt, die anhand verschiedener Sprachen theoretische Grundlagen und praktische Anwendungsbeispiele erarbeiten. Von den hier zusammengef?hrten Ans?tzen, Prinzipien und Methoden k?nnen besonders Lehrkr?fte profitieren, um sie im Sinne einer aufgekl?rten Mehrsprachigkeitsdidaktik im schulischen Kontext zu integrieren. Weiterhin eignet sich der Band dazu, Studierenden des Lehramts den Zugang zu sprachvergleichender Arbeit zu erleichtern und sie f?r einen bewussten Umgang mit Sprache zu sensibilisieren. Nicht zuletzt finden sich auch Anregungen f?r weitere Forschung im Bereich der Linguistik und Fremdsprachenforschung.

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