Innovaci?n educativa y gesti?n del conocimiento
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En esta publicaci?n se ha hecho una apuesta por exponer diversos temas correspondientes a innovaci?n educativa y gesti?n del conocimiento, destacando la profunda relaci?n entre el aprendizaje y el conocimiento que se manifiesta en nuevas maneras de aprender a trav?s de metodolog?as activas y pedagog?as emergentes. Aprender a innovar se refiere a procesos pedag?gicos centrados en la persona, pero enfocados en contextos de generaci?n de nuevo conocimiento, desarrollo tecnol?gico e innovaci?n, apropiaci?n social del conocimiento y formaci?n de recurso humano para la ciencia, la tecnolog?a y la innovaci?n (CTeI).
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