Competencias tecnol?gicas en el bachillerato

Ruth Padilla Mu?oz. Competencias tecnol?gicas en el bachillerato
Ruth Padilla Mu?oz. Competencias tecnol?gicas en el bachillerato
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El estudio que aqu? se presenta fue realizado por un grupo de investigadores de la Universidad de Guadalajara, que se encontraban laborando en el Sistema de Educaci?n Media Superior de esta casa de estudios, en un momento en que la Reforma Integral de la Educaci?n Media Superior estaba en camino de consolidarse en todo el pa?s, con dos planteamientos —entre muchos otros— que nos parecieron interesantes como objeto de estudio: un ?nfasis importante en las Tecnolog?as de la Informaci?n y la Comunicaci?n (TIC) y un programa nacional de formaci?n docente con base en un perfil del profesor, concretado a trav?s de un diplomado ofrecido en modalidad mixta.
Fue por ese motivo que se present? un proyecto al Consejo Estatal de Ciencia y Tecnolog?a (Coecytjal), en el marco de la «Convocatoria 2010 Fortalecimiento a la Investigaci?n Cient?fica, Tecnol?gica y de Innovaci?n en Jalisco» del Fondo Coecytjal-UdeG 2010, mismo que fue aprobado y pudo realizarse a partir del a?o 2012. Es por ello que expresamos nuestra profunda gratitud a dicho organismo, porque sin el apoyo recibido, la investigaci?n no hubiera sido posible.

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