De Weimar a Ulm

Eugenio Vega Pindado

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Hace cien a?os abri? sus puertas en Weimar un proyecto de escuela ideado por Walter Gropius que recibir?a el nombre de Staatliche Bauhaus. Este libro se ocupa de lo que aquella escuela fue mientras estuvo abierta, pero tambi?n de lo que lleg? a ser una vez clausurada. Su actividad entre 1919 y 1933 fue el fundamento de un elaborado relato que servir?a de modelo a miles de instituciones educativas deseosas de arrinconar la vieja formaci?n acad?mica que perviv?a en sus aulas desde finales del siglo XIX. El renacimiento de la Bauhaus en la Rep?blica Federal no puede desvincularse del marco pol?tico que supuso la Guerra Fr?a. Las dos Alemanias interpretaron ese legado en un mismo sentido: la Bauhaus practicaba una modernidad apol?tica, s?mbolo del sistema capitalista. Por ese motivo, se dedica un amplio espacio a la Hochschule f?r Gestaltung de Ulm que dar?a forma en momentos diferentes a las distintas herencias de la Bauhaus. La realidad de la escuela se insert? en una construcci?n cultural y fue objeto de una sistem?tica promoci?n durante d?cadas. Esto es lo que hizo Walter Gropius a partir de 1935. Gropius reescribir?a, manipular?a y adaptar?a hechos y testimonios y conseguir?a fundir su propia persona con la Bauhaus, y a la Bauhaus con la modernidad del siglo XX. Eugenio Vega nos ofrece una obra diferente, con una mirada nueva sobre un fen?meno que a?n hoy sigue vigente. Un libro de enorme valor para investigadores, profesionales y estudiantes, pero tambi?n para todo lector interesado por la historia y el legado de Bauhaus. «Eugenio Vega describe en particular las condiciones del marco social, pol?tico y econ?mico que han dado forma a ambas escuelas, en definitiva, los que llevaron al cierre de las dos instituciones en Weimar y Ulm. Alemania entre las dos guerra, vivi? la esperanza y la tragedia que dieron forma al pa?s con efectos dram?ticos. Weimar como ciudad, y como sede la escuela, promovi? expectativas y formas de modernizar la sociedad.» Bernhard E. B?rdek.

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