Fremdsprachendidaktische Professionsforschung: Brennpunkt Lehrerbildung
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Der Band versammelt empirische Arbeiten aus der fremdsprachlichen Professions-, Ausbildungs- und Fortbildungsforschung und zeigt die derzeitigen Forschungsschwerpunkte in diesem Bereich auf. In den letzten zwei Jahrzehnten entstanden zahlreiche innovative Aus- und Fortbildungskonzepte, deren Auswirkungen auf die Unterrichtspraxis in Universit?ten, Studienseminaren und Schulen bislang nur unzurei- chend untersucht wurden. Dieser Band f?llt diese L?cke und ist somit f?r all jene von Interesse, die in der Aus- und Fortbildung von Lehrkr?ften f?r den fremdsprachlichen Bereich t?tig sind.
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