Englisch ab Klasse 1 - Grundlage f?r kontinuierliches Fremdsprachenlernen
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F?nf Jahre lang haben Forscher und Forscherinnen und Lehrerinnen und Lehrer in dem Projekt Englisch ab Klasse 1 (PEAK1) in einer deutschen Gro?stadt zusammengearbeitet. Dieser Band er?rtert verschiedene Dimensionen des Projekts und diskutiert seine Ertr?ge aus unterschiedlichen Perspektiven. Im Einzelnen handelt es sich um forschungsmethodologische und ethische Aspekte kooperativer Forschung, um die Inszenierung von Lernaufgaben im Englischunterricht der Primar- und der Sekundarstufe sowie um den immer noch virulenten Brennpunkt des ?bergangs von der Grundschule zur weiterf?hrenden Schule. Besonderer Wert wird auf die Stimmen der Lehrkr?fte und der Kinder gelegt.
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